第四编专题一考向三.ppt

菜 单 梯级训练·紧练兵 考向突破·提知能 一轮复习·新课标 · 语文（广东专用） 考向三　主　题 主题的表现形式大致有以下几种 ①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。 ②用故事的形式针砭时弊。 ③通过寓言，寄寓人生哲理。 ④虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。 概括主题的基本术语 1、歌颂、赞扬、张扬什么。 2、讽刺、批判、揭露、谴责什么。 3、揭示什么人生道理。 4、对什么现象的反思。 5、表达了什么情感。 题型 ①找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题)； ②读了全文后，文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会)； ③结合全文主题，谈谈你对某一句话的理解和看法。 根据要求组织语言表达： 小说通过描绘XX故事情节，暗示了……刻画了……抒发了(呼吁)…… 如《孔乙己》：通过对断腿前后的孔乙己遭遇的描写（情节），刻画了受封建文化和封建科举制度毒害的下层知识分子形象（形象），控诉了封建文化和封建科举制度的罪恶。 解题思维 答题模板 　　第一步：本文的故事情节非常简单，夫妻二人，丈夫半夜偷面包，妻子发现了，妻子却没有揭穿丈夫的谎言，第二天还多分了面包给丈夫。第二步：本文的注释点明了人物的生活环境，这篇小说“写的是二战后人们在饥荒处境中的生活”。生活困苦，食