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33解一元一次方程
3.3 解一元一次方程（二）
——去括号与去分母（第2课时）新授课
教学环节 教学过程 师生互动 幻灯片 1 明确本节课学习目标和重难点 幻灯片 2 学生欣赏图片 幻灯片 3 生读题并列出方程6号板书 步骤 幻灯片 4 比较两种方法的区别，引出去分母解方程 幻灯片 5 去分母解方程的思路和根据 幻灯片 6 明确解方程的步骤 幻灯片 7 出示问题，找学生到黑板板书步骤，注意规范 幻灯片 8 出示问题，找学生到黑板板书步骤，注意步骤规范 幻灯片 9 学生做完后，
教师规范步骤 幻灯片 10 学生做完后，
教师规范步骤 幻灯片 11 出示问题，找学生到黑板板书步骤，注意规范 幻灯片 12 学生做完后，
教师规范步骤 幻灯片 13 同学之间互相补充加以总结，教师强调重点内容及易出错的地方 幻灯片 14 学生总结 幻灯片 15 同学之间互相补充加以总结，教师强调重点内容及易出错的地方 幻灯片 16 布置作业 教后反思 通过本节课的学习,学生在解方程时必须注意:
①确定最简公分母前要先将确定各分母的最小公倍数
②去分母要方程两边同乘以最简公分母.
③分子要加括号.
④去括号时要用乘法分配律.
⑤移项要变号.
⑥选择解法步骤要灵活，根据具体方程选择最优法
在以后的学习中要多加以练习
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