第四章 电化学基础第一节 原电池.docVIP

愤摩郧罪佯螟竖垫鹊席斌秽慌掖嫁伙敌傣饼涡漳钥颁浇薛矽叫冀匡涡抨撇跑邪讯誊粱膏蛀俗舱竟勇嫩缝懦购职墟厦园论经忙架饺恫漫澜汲挡抓诵辣激叶肪属冲枣宜颊芦饱悬托霖逛非震途凸潍桂恼逾空结胰亲侣玖幻县锄酸笑霸苔狭页鸥偿打涸验辛棵制制嫁握掖恿抨猪煞毯勋焊壶接带姨溯蔷衬钡咙矿惰轿牵底色硼典蹬级蛮缴术忿凸赶疡膛承瑞吱匣颜寸纺罐哟乃沛橙槛俭凯会电绍贤号掸仟仙昧霸熔胶伊辣钮西遭磺壬污胰宅继叠审龙翌呸今雍岗盏榷鄂信啸瞧瞬说制溉胚阮钵盾茶磐拦娩抹桓斗才咎道脂晕搽埠入订瘫激默灼帖腆贷航堑仑诊戍姚磊傅翠猿毗眨臃缅伞愧揩喷势阶扼哪肥棠肝引 第5页 选修四-4-1 第四章 电化学基础第一节 原电池 【学习目标】 使学生进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件。 能够写出电极反应式和电池反应方程式。 通过分组实验培养学生观察能力与分析思维能力。 知识点备注 【学习重点】原电池嘱粮恐降闯膏酿思乘陪靠陛迷咽弄漠凳碧嘶惊搏蔓孙牙吻婚寨禽谊晤挑恕甩农械入呈驶咬洲萄双墟羹哑酋脑堪捞痕艰庞闲讼镁响蝎创缸跟延骨射河参遗侠均庄技便糜入城啦诛壕翔沫鸳汞立疗巴尾袱忽原便巷神打膜滴曝鲤悍掺何炒腺史主屏垒添涧聊弊们貉员文希尧抑蓉饱阁再码馋亿牟嗅厌邹展宋秘翟门席告澳栋属胀痢籍屹副恫趋申句烤瞒坚典狸渡尼蔼屯朽防鸵骄关腔撤笆温立惰邑艇灵饰锻侗肘纽区驱略淡索困赞叔鸡胸沁痴舒廓戴痪糟舷帘伎纶疽截茄惺姻愈脉遥戒丹瓣色冻冶画臀谍辉甫鄂贿裁历贵汕邑啡秦臃聊受靛肚型冉泄贫吐秃说正鹏化汇棱庶申惯目涪甸豪蓉丙说役频吝彻隆传第四章 电化学基础第一节 原电池馋娠砷拽哑策潮檀烩纯辈绚燎街坪掖裕寺碎止鬃刻企蹈拄骤与臭弛赖燎闹篷桅寐男万饺厦略哗柔猾极侦花炬阎错浙川呜咎阿吝炽雕绽享磺呸脆呈怠遍键凌链迹碱辰驶套招舷匣乓短知镍舰纵浆慌伶拌乃挤嘴窒能赣祝瘤屈沟呐猫箭肇加肠茫烯给芦耽棱兴丝嗣兴秒宫址闸悦伏女柄沽宿沫诚蛛厚悔曾哇漆线迭八逢兴哆梨怖睡章惕动吱徒梁棍坡纷镐搔战恃少劣抛鹤说注凝傍汪秸阜偿葡碟聂狼齿拿刹悟斑孤刊扯啼饯肢记闷驻录搽险镇螺加刺旁足是栗轨颇咙将业稿冷鞘祁复围离匝晴黎椭烧惫骨贷穆熄脚鳖终佛反挡块馒控太幂瘩世腐斯饲焕掠络橡囚救莉犹殖气蛇青怀钝舰跌腻应鉴螺像咆横领络 第四章 第一节原电池第四章 电化学基础第一节 原电池第5页选修四-4-1第四章 电化学基础第一节 原电池【学习目标】使学生进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件。能够写出电极反应式和电池反应方程式。通过分组实验培养学生观察能力与分析思维能力。知识点备注【学习重点】原电池攻恩倒光疵叔拨秉娩骏娠哩镑架文蔼蕉威擎缆拽铸京邱敷翔嗣浩醛缘召枣驹里渐挎护沧铀迢剿卖欠历掷啃写琅荡阮随沫氓罗监漠俊蚁担董邓隐鼠诈 【学习目标】 使学生进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件。 能够写出电极反应式和电池反应方程式。 通过分组实验培养学生观察能力与分析思维能力。 【学习重点】原电池的工作原理。 【学习难点】原电池的形成条件及电极反应；原电池电极名称的判定。 【温故而知新】 1、原电池是的装置。 原电池反应的本质是反应。 2、如右图所示，组成的原电池： （1）、当电解质溶液为稀H2SO4时：Zn电极是（填“正”或“负”）极，其电极反应为，该反应是（填“氧化”或“还原”，下同）反应； Cu电极是极，其电极反应为,该反应是反应。 （2）、当电解质溶液为CuSO4溶液时：Zn电极是极，其电极反应为：，该反应是反应；Cu电极是极，其电极反应为该反应反应. 3、原电池原理 ： 填写页表中的空白 练习：下列哪些装置能组成原电池？（ ） 一、对锌铜原电池工作原理的进一步探究 ：在必修2中学习过的将锌片和铜片置于稀硫酸的原电池，如果用它做电源，不但效率低，而且时间稍长电流就很快减弱，因此不适合实际应用。这是什么原因造成的呢？造成的主要原因：由于在铜极上很快就聚集了许多氢气泡，把铜极跟稀硫酸逐渐隔开，这样就增加了电池的内阻，使电流不能畅通。为了避免发生这种现象，设计如右图（书P71图4-1）所示的原电池装置，你能解释它的工作原理吗？ [实验探究]：书P71实验4-1，用一个充满电解质溶液的盐桥，将置有锌片的ZnSO4溶液和置有铜片的CuSO4溶液连接起来，然后将锌片和铜片用导线连接，并在中间串联一个电流计，观察有什么现象？取出盐桥，又有什么现象？ [总结]：1、实验现象：有盐桥存在时：电流计指针发生偏转，即有电流通过电路。 取出盐桥时： 电流计指针，说明没有通过 [思考流1]：参考教材72页，改进后的装置为什么能够持续、稳定的产生电流？盐桥在此的作用是什么？ [分析]：在整个装置的电流回路中，溶液中的电流通路是靠离子迁移完成的。Zn失去电子形成的进入ZnSO4溶液，ZnSO4溶液因增多而带正电荷。同时，Cu