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- 2017-02-07 发布于江苏
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一元二次方程的应用优秀培训书
17.5一元二次方程的应用 [例3] 学校要建一个面积为150平方米的长方形自行车棚,为节约经费,一边利用18米长的教学楼后墙,另三边利用总长为35米的铁围栏围成,求自行车棚的长和宽. 解:设与教学楼后墙垂直的一条边长为x米,则与教学 楼后墙平行的那条边长为 (35?2x)米,根据题意,得 x(35?2x)?150 解得 当 时,35?2x?20?18 不合题意,舍去; 当x?10时,35?2x?15. 符合题意. 答:自行车棚的长和宽分别为15米和10米. 例1. 某市市政府计划两年后实现市财政净收入翻一番,那么这两年中市财政净收入的平均年增长率应为多少?(精确到0.1%) 解:设今年某市市财政净收入为a, 这两年中市财政净收入的平均年增长率为x, 根据题意,得 a(1?x)2?2a , 符合题意. 不合题意,舍去. 答:这两年中市财政净收入的平均年增长率约为41.4%. 这里要特别注意:在列一元二次方程解应用题时,由于所得的根一般有两个,所以要检验这两个根是否符合实际问题的要求. 如果按照这样的传染速度, 三轮传染后有多少人患流感? 121+121×10=1331人 * * ≈ 列方程解应用题的一般步骤: 1、审清题意; 2、设出
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