2015年教务处工作思路供参习.doc

2014—2015学年教务处工作思路 一、指导思想 以“精细管理、教学为主”为目标，结合教学工作实际，加强内涵建设，提高学生的综合素质，培养社会优秀人才，努力使学校教育教学管理工作更加精细、规范和科学。 二、总体目标 以创新管理为先导，以提高育人质量为目标，以课程改革为载体，以课堂教学为抓手，促进学校特色发展和教育质量提升。 三、工作重点 牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教学为中心，提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作： 1.加强教学常规管理，增强服务意识，重视教学常规检查。本学期对教师教案、学生作业进行不定期检查，并及时通报检查情况,并进行评优奖励；提高教务处工作人员服务意识，创造温馨的教育教学环境，确保教学设施设备的正常使用，充分调动教师工作的积极性。 2.认真组织考试，加强诚信考试教育，切实转变考风。本学期教务处组织高三年级5次模拟考试和高一、高二年级期中、期末考试，并对每次考试做出认真的质量分析。 3.群策群力抓高三，力争全面提升高考质量。本学期是高三复习备考的冲刺阶段，任务重，压力大，为此，教务处将组织召开高三教师和学生座谈会，让全体高三教师明确目标，研究对策，培优补差；召开百日冲刺誓师大会，鼓励士气，发愤学习，有效提高高考成绩。 4．重视青年教师的培养和帮扶工作，加快青年教师的成长步伐。与教研处、备课组沟通，组织推门听课，及时了解情况，发现问题，研究问题，以便及时解决问题。 5．加强实验教学，努力培养学生的实际操作能力。督促实验员提高服务意识，认真准备实验器材，配合实验教师完成实验教学任务，并做好每一次实验的详实记录。 6.重视教学安全，创建平安校园。定期进行教学安全隐患大排查，特别是微机室、实验室等用电、用水及实验室药品的使用安全等，创建平安校园，确保教育教学工作顺利进行。 7．分析各班级教学情况和学生学习情况，处理好基础知识的落实与能力、技能的培养，研究教学方法的改进，尽可能利用教学白板优化教学过程，激发学生的兴趣。 8.做好高三学生的考前心理辅导和高考志愿信息的输录工作。 四、扎实推进新课程改革的全面落实 在新课程理念指导下，扎实有效地开展新课程改革；切实转变教师的教学行为，实现学生学习方式的变革，充分发挥学生的主体作用，努力提高课堂教学效率；深化教育改革，使素质教育和常规教育取得突破性进展，开创平安一中改革和发展新局面。 附：行事历 教 务 处 2015年1月15日 教务处工作行事例 周 次 时间 内 容 负责人 第 1 周 3月2日-月8日 表彰高一、二年级上学期期末考试成绩优异学生； 召开教研组长、备课组长会议，布置教学工作 教务处 第 2 周 3月9日-15日 备课组分析期末考试，提出本学期教学设想及措施；高三第一次模拟考试 教务处 第 3 周 3月16日-22日 分析质量，查缺补漏；高三教师座谈会 教务处 第 4 周 3月23日-29日 了解学案导学模式的开展实施情况并观摩教学 教务处 第 5 周 30日-4月5日 高三第二次模拟考试 教务处 第 6 周 4月6日-12日 召开百日冲刺誓师大会；分析质量，查缺补漏 教务处 第 7 周 4月13日-19日 教学常规检查；通报教学情况； 教务处 第 8 周 4月20日-26日 加强考前备考工作，打造有效复习课堂； 高三第三次模拟考试 教务处 第 9 周 27日-5月3日 召开学生座谈会，组织学生评教活动； 分析质量，查缺补漏 教务处 第 10 周 5月4日-10日 高一、二期中考试；通报前半学期教学情况 教务处 第 11 周 5月11日-17日 期中考试质量分析；高三第四次模拟考试 教务处 第 12 周 5月18日-24日 分析质量，查找问题，制定改进措施 教务处 第 13 周 5月25日-31日 高三第五次模拟考试；做好高三学生的考前心理辅导 教务处 第 14 周 6月1日-7日 高三毕业典礼；周密安排，完成送考工作 教务处 第 15 周 6月8日-14日 了解学案导学模式的开展实施情况并做研讨 教务处 第 16 周 6月15日-21日 召开学生座谈会，了解教师教学及学生学习情况 教务处 第 17 周 6月22日-28日 教学常规检查；通报教学情况； 认真做好高考志愿信息的输录工作 教务处 第 18 周 29日-7月5日 反思高考得失； 教务处 第 1