二年级上学期《人文典经》导学单.doc

【二年级上学期】《人文经典》导学单（一） 设计者：夏婷婷 班级：________ 姓名：________ 学习要求： 1、借助拼音和字典，能够正确流利地朗读常用语。 2、反复诵读常用语，并背给家长听。 3、初次大声朗读古诗，用铅笔圈画出读不准字词，借助字典读准字音。 4、多读几遍古诗，能够背诵。 5、完成背诵任务后，自己选择规定范围内容阅读学习。 学习内容： 常用语（一）1~2、常用语（二）1~2、常用语（三）1~3、古诗必背篇《鹿柴》、《绝句》、《江雪》 一、初遇常用语，我会读。 你能自己把这7个句子通顺流利地读出来吗？借助拼音，试一试。 多读几遍，我会背。 读了几遍后，我会把这7条常用语背给家长听。 三、必背古诗学习 1、我能够借助拼音和字典正确、流利、有节奏地朗读《鹿柴》、《绝句》、《江雪》三首古诗。 ２、我知道《鹿柴》“返景入shen林”的“shen”怎么写。 《绝句》写的是哪个季节的景色？ 《江雪》的作者是？ ３、通过反复朗读，我已经能把这3首诗背给家长听了。 四、推荐阅读 选背篇1－3、诵读篇《三字经》1－5、人文篇１－5 家长签字：___________ 《人文经典》导学单（二） 设计者：夏婷婷 班级：________ 姓名：________ 学习要求： 1、借助拼音和字典，能够正确流利地朗读常用语。 2、反复诵读常用语，并背给家长听。 3、初次大声朗读古诗，用铅笔圈画出读不准字词，借助字典读准字音。 4、多读几遍古诗，能够背诵。 5、完成背诵任务后，自己选择规定范围内容阅读学习。 学习内容： 常用语（一）3~4、常用语（二）3~4、常用语（三）4~6、古诗必背篇《题李凝幽居》、《马诗》、《鸟鸣涧》 一、初遇常用语，我会读。 你能自己把这7个句子通顺流利地读出来吗？借助拼音，试一试。 多读几遍，我会背。 读了几遍后，我会把这7条常用语背给家长听。 三、必背古诗学习 1、我能够借助拼音和字典正确、流利、有节奏地朗读《题李凝幽居》、《马诗》、《鸟鸣涧》3首古诗。 ２、我知道《题李凝幽居》的作者贾岛是哪个朝代人？ 《马诗》的作者是谁？ 《鸟鸣涧》写到了哪种花？ ３、通过反复朗读，我已经能把这3首诗背给家长听了。 四、推荐阅读 选背篇4－6、诵读篇《三字经》6－10、人文篇6－10 家长签字：___________ 《人文经典》导学单（三） 设计者：夏婷婷 班级：________ 姓名：________ 学习要求： 1、借助拼音和字典，能够正确流利地朗读常用语。 2、反复诵读常用语，并背给家长听。 3、初次大声朗读古诗，用铅笔圈画出读不准字词，借助字典读准字音。 4、多读几遍古诗，能够背诵。 5、完成背诵任务后，自己选择规定范围内容阅读学习。 学习内容： 常用语（一）5~6、常用语（二）5~6、常用语（三）7~9、古诗必背篇《相思》、《春雪》、《田园乐》 一、初遇常用语，我会读。 你能自己把这7个句子通顺流利地读出来吗？借助拼音，试一试。 多读几遍，我会背。 读了几遍后，我会把这7条常用语背给家长听。 三、必背古诗学习 1、我能够借助拼音和字典正确、流利、有节奏地朗读《相思》、《春雪》、《田园乐》3首古诗。 ２、我知道《红豆》红豆树表达了什么？ 《春雪》写了什么花像雪花？ 《田园乐》写的是什么季节？ ３、通过反复朗读，我已经能把这3首诗背给家长听了。 四、推荐阅读 选背篇7－9、诵读篇《三字经》11－15、人文篇11－15 家长签字：___________ 《人文经典》导学单（四） 设计者：夏婷婷 班级：________ 姓名：________ 学习要求： 1、借助拼音和字典，能够正确流利地朗读常用语。 2、反复诵读常用语，并背给家长听。 3、初次大声朗读古诗，用铅笔圈画出读不准字词，借助字典读准字音。 4、多读几遍古诗，能够背诵。 5、完成背诵任务后，自己选择规定范围内容阅读学习。 学习内容： 常用语（一）7~8、常用语（二）7~8、常用语（三）10~12、古诗必背篇《望庐山瀑布》、《渔歌子》、《山行》 一、初遇常用语，我会读。 你能自己把这7个句子通顺流利地读出来吗？借助拼音，试一试。 多读几遍，我会背。 读了几遍后，我会把这7条常用语背给家长听。 三、必背古诗学习 1、我能够借助拼音和字典正确、流利、有节奏地