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简谈如何备课 一、小学数学主要课型 P199-P204 1、新授课 （全新新授课、以旧引新新授课） 2、练习课 3、复习课 4、评讲课 二、主要课型的课堂教学结构 P210-P216 1、新授课（复习→情境→ 探究→ 巩固反思→ 小结作业） 2、练习课（明确任务要求→ 练前准备→ 教师指导→ 学生练习→ 练后评讲→ 课堂小结） 3、复习课（基本训练→ 明确复习任务和要求→ 系统复习整理→ 课堂练习→ 课堂小结） 三、基本工作步骤 1、学情分析 2、学生分析 3、确定教学目标 4、围绕目标进行引入、新授、巩固练习、学生活动、小结作业、板书设计（课件制作）等工作。 5、整理教案 6、试讲 （注意事项：P218-P234） 1、说一说你在这次阅读中的感受和体会。 2、设想在编写教案的过程中，你的最大困难和障碍是什么？你最想得到哪方面的帮助？ 作业：以宿舍为单位集体备一 个教学片断，在见习前 进行试讲，互相评课。 实例讲解：三年级（下）《面积单位》 第一部分：导入 研究教材，你觉得该