七级语文上册 第课《十三岁的际遇》课件 苏教版学习指导书.pptVIP

听读课文，仔细品味。然后讨论：文章哪些句子用得比较好？为什么？ （2）“我却固执地扭过头去，口里说着：‘才不呢！现在若看了，以后再来上学不就‘不新鲜’了吗？” 这个情节非常有趣，它表达了十岁的“我”是多么地富有个性和自信。 （3）“我从未怀疑过我要成为北大的学生”。 表达了作者对北大的热爱、感激之情。北大让作者读了许多书，结识了许多人；北大让作者开始新的生活；北大让作者的心灵更加充实、更加丰富。 （4）入学之初发出了誓言：“我不仅为北大感到骄傲，也要让北大为我感到自豪！”“北大为我展示了一个动人的新世界，在这令我惊喜的天地里，我渴望生活，渴望创造，渴望有一副轻灵的翅膀……在无际的天空自由地飞翔！”“喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人……”“哦，北大，北大，你委于我心的实在太多、太多……” 这些直抒胸臆的语句，表达作者对北大的热爱、思念以及要为北大做出贡献的心愿。 （5）“我没有忘记我的誓言……我渴望从海洋深处为你、北大，撷取最灿烂的珍珠。“正是在北大，我从那个无忧无虑的小女孩，一步一步艰难地走向成熟。北大早已不仅仅是哺育我的母校，它是师长，是朋友，是我的一部分，一部分的我。”“我还会回到你的身边来……轻依在你湖光塔影的胸前……” 本文作者是个早慧型的人才。我们应该从她的成才经历中获得什么启示呢？ * * * 田晓菲是在天津成长起来的，在《天津日报》