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- 2017-02-07 发布于北京
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二年级书法辅助备-课副本
二年 级 上 册 书 法 辅 助
学 期 教 学 计 划
新课
标对
本册
教材
要求 1、对学生进行硬笔书写教育,培养学生对书法艺术的热爱。
2、使学生会写铅笔字,掌握正确的执笔方法和写字方法,养成良好的写字习惯和正确的写字姿势。
3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;并有一定的速度,具备正确书写汉字的基本能力。
4、能按笔顺规则用铅笔写字,注意间架结构。
5、初步感受汉字的形体美,书写规范、端正、整洁。
本册
教学
目的
要求 1、巩固正确的写字姿势和良好的写字习惯。
2、进一步培养字形分析的能力,对常见的字能正确养成分析字形结构的意识。
3、巩固汉字的笔顺规则,明白基本规则有从左到右、从上到下进一步了解汉字的一些常见的偏旁部首。、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口;
4、能辨析汉字的四种间架结构:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构。
5、书写做到六个字:“规范、端正、整洁”。
教材
重难
点 重点:1、正确的写字姿势和良好的写字习惯。
2、巩固汉字的基本笔画,辨析汉字的四种间架结构。
难点: 1、独体字的训练,重在定准主笔(即字的骨架)。
2、写做到六个字:“规范、端正、整洁”。 学
生
情
况
分
析 学生人数 男生 人 女生 人 合计 人 双基及能力
情况简析 培优
补差
措施 1
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