第2课 碰撞冲突.docVIP

专题八　19世纪以来的文学艺术 第2课　碰撞与冲突 情景问题切入 下图是列宾的著名油画，描绘的是一群纤夫在伏尔加河岸边艰难拉纤的情景，反映了沙皇统治下的俄国劳动人民的苦难生活。这幅画以有力的造型、豪放的笔法深刻地揭示了劳动人民所遭受的残酷剥削，同时也表现了他们身上蕴藏的力量。  19世纪中期有代表性的美术作品分别产生在怎样的时代背景下？这些美术作品的艺术价值表现在什么地方？同期在文学和音乐方面又有哪些异彩呢？ 学习目标引领 课标 了解批判现实主义文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。欣赏民族乐派、现实主义绘画和印象派的作品，了解其产生的时代背景及艺术价值。 重点 批判现实主义文学、民族乐派、现实主义绘画和印象派的主要成就。 难点 批判现实主义文学、民族乐派、现实主义绘画和印象派作品所反映的社会现实。 整体结构感知 本课第一目“批判现实主义文学”，主要讲述了现实主义文学兴起的背景以及在各国的表现情况。 本课第二目“民族乐派音乐”，讲述了音乐领域中的新变化——民族乐派的发展。 本课第三目“现实主义与印象主义绘画”，讲述了美术发展中重要的两个派别——现实主义派和印象主义派的兴起发展概况。三目呈并列关系。 图示如下： 自主预习梳理 【答案】　①资本主义制度　②社会矛盾　③道德观念　④价值文化观念　⑤金钱　⑥法国⑦司汤达　⑧红与黑　⑨批判现实