二年级导优辅差记表录.docVIP

（一）导优案例登记表 2011——2012 学年度 第 一 学期 学生姓名 吴思涵 性别 男 出生年月 2003-10-25 所在班级 二年 监护人姓名 吴万里 文化程度 高中 家庭住址 后溪镇田浦社 联系电话 学 生 基 本 情 况 品 行 表 现 该生能自觉遵守学校各项规章制度，尊敬老师，团结同学热心帮助后进学生。有较好管理能力，在班级处处起带头作用。品学兼优，是老师的得力助手。 学 习 习 惯 能自觉主动学习，有一定的“预习——学习——复习”的良好习惯，作业按时完成，对周围事物留心观察，初步养成自觉读书，上课认真，合作意识强，能积极动脑，积极发言。 双 基 的 掌 握 基础知识较为扎实，有一定的计算能力，计算时能进行简便运算，分析能力及接受能力较强。 措 施 适当增加题目难度，侧重指导课后思考题，不断提高做题和分析、判断、逻辑推理能力。 效 果 学习成绩提高，并培养较好的学习习惯，形成基本能力辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状用简单的方法收集和整理数据。 （一）导优案例登记表 2011——2012 学年度 第 一 学期 学生姓名 黄可妍 性别 女 出生年月 2004-07-09 所在班级 二年 监护人姓名 黄金谊 文化程度 高中 家庭住址 后塘社 联系电话