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- 2017-02-07 发布于北京
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二年级体育上册教学设计
第 一 课
学习目标:在游戏、比赛、合作学习中改进基本体操、队列。
学习内容:校园集体舞; 游戏
学习步骤:
一、积极游戏,巩固集队
教师活动:1、组织学生复习游戏碰碰响进行集队。2、组织学生进行游戏快快集合。3、引导学生自主活动。
学生活动:1、听到信号后能很快作出反应,积极地进行碰碰响游戏 2、按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动。
组 织:自由分散、五路纵队
二、合作学习,学习校园集体舞
教师活动:1、随音乐带领学生校园集体舞 2、提出分组学习的要求:学习校园集体舞第1-2节,2—4人一组,合作学练。3、组织学生分组复习,巡回指导 4、有针对性地进行重点5、组织学生展示学习6、引导学生讲评、小结。
学生活动:1、随音乐跟老师示范学习1—2节动作。2、了解分组要求和各节的动作要求。3、找到小伙伴后积极地学习,比一比谁的动作做得到位。4、随老师示范有重点地进行复习,熟练动作。5、积极参加展示,把自己的复习成果展示给其他小伙伴看,积极地参与讲评。
组 织:自由分散,散点表演
第 二 课
学习目标:在游戏、比赛、合作学习中改进基本体操、队列。
学习内容:校园集体舞; 游戏
学习步骤:
一、积极游戏,巩固集队
教师活动:1、组织学生集队和队列练习。2、组织学生进行游戏快快集合。3、引导学生自主活动。4、组织学生游戏:老鹰和小鸡
学生
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