二氧化碳的制法与性及质其用途.docVIP

二氧化碳的制法与性质及其用途 知识与技能： 掌握实验室制取二氧化碳的反应原理，仪器装置和操作方法，通过与氧气制法的对比提高分析问题的能力。 过程与方法： 通过对实验现象的观察和思考，培养学生的观察能力和分析问题，解决问题的能力；了解实验室中制取气体的思路和方法。 情感态度与价值观： 通过对二氧化碳及其知识的学习，培养学生对辩证唯物主义的对立统一规律的认识；激发学生保护环境的意识。 重点：二氧化碳的制取与用途。 难点：二氧化碳的性质与用途。 教学过程： 1、教师演示：（板书）二氧化碳的实验室制法： ①反应原理：（板书）实验室一般用大理石或石灰石（主要成分是碳酸钙）与稀盐酸（不用浓盐酸与硫酸）反应来制取二氧化碳。 ②反应的文字表达式：碳酸钙＋稀盐酸→氯化钙＋水＋二氧化碳 （化学式） CaCo3 HC1 CaC12 H2O CO2 （化学方程式）CaCo3＋2HC1= CaC12＋H2O＋CO2↑ ③实验食品介绍：a、长颈漏斗 b、锥形瓶 c、双孔橡皮塞导管 a、集气瓶 e、玻璃片 f、烧杯 ④实验操作步骤及注意事项。 a、（演示）气密性的检查方法： 提供资料：用止水夹夹住导管，再从长颈漏斗装入水，当锥型瓶中水淹没漏斗下端管口后，观察漏斗中液面有无变化，若无变化，则气密性好；若有变化，则气密性不好。 b、（演示操作）