2014年重庆市高考生考物试说明.docVIP

2014年重庆市高考生物考试说明 理科综合生物学科考试说明的制定依据是：教育部2003年颁布的《普通高中生物课程方案(实验) 》、《普通高中生物课程标准(实验) 》和《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科·课程标准实验版) 》。 生物学科的命题注重体现生物课程属于科学课程的性质。重视对考生科学素养的考查，在生物科学和技术的基础知识、科学探究的方法、获取新知识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力等方面对考生的表现进行测量；重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。 一、考试的能力要求 1．理解能力 (1) 能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。 (2) 能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 (3) 能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。 2．实验与探究能力 (1) 能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。 (2) 具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。 (3) 具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法