2014教资考试幼儿保知教识与能力模拟试卷四.docxVIP

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2014教资考试幼儿保知教识与能力模拟试卷四

2014教资考试幼儿《保教知识与能力》模拟试卷四一、单项选择题1.儿童记忆容量的增加,主要由于( )。A.记忆范围的扩大B.记忆广度的扩大C.工作记忆的出现D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展【答案】C。解析:儿童记忆容量的增加,主要是由于工作记忆的出现。2.学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是( )。A.教师与儿童的关系B.教师与家长的关系C.教师与教师的关系D.家长与儿童的关系【答案】A。解析:师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。3.儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。A.与生理需要是否得到满足有直接关系B.是出生后适应新环境需要的产物C.情绪天生具有系统化、社会性的特点D.新生儿的情绪和间接动机相联系【答案】A。解析:原始的情绪与生理需要有密切关系。4.对儿童身心影响最大的家庭因素是( )。A.家庭生活方式B.家庭经济状况C.家庭结构D.家庭主要成员的文化程度【答案】D。解析:家庭主要成员的文化程度是对儿童身心发展影响最大的家庭因素。5.当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作( )。A.记忆的潜伏期B.回忆C.客体永久性D.习惯化【答案】D。解析:对多次重复出现的刺激的反应强度减弱的现象叫习惯化。6.下面不属于幼儿社会性需要的形式是( )。A.安全B.交往C.游戏D.尊重【答案】A。解析:安全的需要不属于社会性

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