006新闻写作专用课件.ppt

新闻写作 第一节 关于新闻 二、新闻记者的素质 1.文化素质 2.道德素质 3.政治素质（核心素质） 4.心理素质 第二节 消息的构成 一、消息的定义 二、消息的特性 2、迅速及时： 3、简明扼要： 三、消息的类型 1、动态消息 2、经验消息 3、综合消息 4、述评消息 5、深度报导 P2 思　考 判断以下图形属哪种消息 第三节 消息的写作 一、消息标题的制作 2、标题的格式 有三种：单行、双行和多行。 B 多行标题的形式： 引题+正题+副题 3、 消息的普通性标题和艺术性标题 B 艺术性标题要求要读者能够读懂的前提下尽量生动。 ４．如何给消息加标题 给消息加标题 标题练习 P2 P3 二、消息导语的制作 2、导语的作用： 导语的几种形式： B 描写式： P2 二、 消息主体的结构 1、倒金字塔结构 2. 倒金字塔结构的原则 二、纵向结构 未入洞房先入牢房 三、横向结构 四、总分结构 消息主体的结构模式 第三节 消息的结尾 四、消息背景的运用 1、 什么是消息背景： 2、消息背景的类型与作用 例１：此背景资料对消息起什么的作用？ 警车路遇车祸见死不救一名伤者死亡 五、新闻评论的写作 1、选择评论的对象 2、展开分析论证 新闻评论举例： P2 P3 P4 新闻评论练习 第四节 通讯的构成 一、通讯的定义 二、通讯的特性 1、报导详细具体： 2、形象生动、具有感染力： 3、要揭示人物或事实所具有的思想意义 三、通讯的类型 第五节 通讯的写作 一、通讯题材的选取 二、通讯主题的提炼： 三、通讯的写人方法 四、通讯的叙事方法 五、通讯表达的方式 举　例［描写］ 举　例［抒 情］ 举　例［议论］ 六、通讯与消息的区别 请欣赏电视通讯 第三节 报告文学 一、报告文学的定义 二、报告文学的特性 1、新闻性： ＴＷ： 报告文学的时效性问题。 2、文学性： 歌德巴赫猜想 G２ G３ G４ 3、新闻性与文学性之间的关系 4、评论性 二、报告文学的类型 三、报告文学的写作 1、进行深入采访 2 2、精心刻划人物 2 3、巧妙安排结构 2 5、写好精彩议论 P2 报告文学实例 唐山大地震 小 测 验 2 20余名大学生穿汉服吊祭屈原 新闻写作结束 三、通讯的类型 2 3 4 ????　８００多万赣南人民朝思暮想的高速第一路活生生地扑入眼帘。大路宛若一条上下翻飞的黑色缎带，穿群山，越沟壑，跨平川，一路向南飘扬。行进其间，逶迤的群山，雄伟的大桥，高耸的边坡，敞亮的隧道，银色的隔栏，绿色的隔离带，接连从耳旁呼啸掠过，诗画般的美景让记者眼睛为之一亮，精神为之一振。虽然车在路上走，可是人却感觉在城中行、画中游。一路心旷神怡，一路生发对建设功臣的深深敬意。 　　我的一滴泪，也止不住滴在这千行泪雨中。呵，亲爱的、可敬的朝鲜人民！在纷飞的战火中，你是那样刚强！敌人把你的城镇变成了废墟，你没有哭；敌人把你的家园烧成了灰，你没有哭；敌人杀死了你的亲人，你没有哭；敌人把你绑在大树上，烧你，烤你，你没有哭；你真是一把拉不断的硬弓，一座烧不毁的金刚！可是今天，当你的战友--中国战士们要离开你的时候，你却倾洒了这样多的眼泪！仿佛要把你们每个人一生一世的眼泪，都倾洒在今天！你是多末刚强而又多情多义的人民！ 　　请收起眼泪吧，亲爱的、可敬的人民！你的泪是这样倾流不止，已经洒湿了你们的国土。我知道，你是为中国战士的鲜血而痛惜，为中国战士的一点点工作而感怀。你今天的泪，是对中国战士的最崇高的评价，是给予中国战士的无上的光荣！我知道，这泪雨中的每一滴，都不是普通的眼泪，一颗，一颗，都是万金难买的友谊的珍珠！ 　　　　　　　　　　(魏巍《依依惜别的深情》) ????　人我曾亲眼看见，面对一名非典患者，白衣天使争先恐后地不顾个人安危，给病人进行胸外按摩，做人工呼吸……她们的动作那么熟练，她们的身影那么匆忙，她们的表情那么镇定。在这随时都可能出现被传染的危险时刻，我看见她们的眼神透出了灿烂的光芒，她们的动作展示了一个医务工作者崇高的品行。我们往往以为救死扶伤是白衣天使的本分，但在抗击非典这场看不见硝烟的战争里，我们又更深地对白衣天使有了深层次的理解，她们不仅用自己的知识、技术和神圣的职业使命，履行着应尽的职责，她们更时时用生命和青春维护着白衣天使崇高的责任，为了病人的生命安全，她们不惜献上自己最可宝贵的生命。??? ?“这里危险，让我来。”从这种声音里，我听到了美妙乐章最高潮的旋律，我看见了千百年来，抗击疾病中那些不顾个人安危的一个个生命保护神平凡中深藏着的伟大。花朵不是因为摇曳多姿才美丽，而是因为芬芳才动人，人生不是因为拥有金钱财富才高贵，而是因为精神的纯净才赢得崇敬。