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2013 学年度第 一 学期主题活动计划 班级：中二班 实施时间：2013.09 阶段实施主题： 我爱我家 保教目标： 生活： 1、独立进餐，注意不撒落饭菜，知道保持桌面和地面的清洁。 2、逐步养成饭后自觉漱口、擦脸的卫生习惯。 运动： 能听信号改变动作 学做中班第一套广播操 学习： 1、尝试采用多种方式收集身边的信息,了解自己的家。 2、尝试用符号记录自己对爸爸、妈妈的了解,并大胆讲述记录内容。 3、能用简短的语言介绍自己家庭的简单情况。 4、运用测量和比较的方法，体验自己在长大，并为自己的长大而 高兴。 5、知道9月10日是教师节，学习用多种方式向老师问候和祝福. 6、知道八月十五是中秋节，了解月圆人团圆的意义。 游戏： 1、幼儿能积极参加各种集体游戏。 2、在老师的引导下，能够遵守规则进行游戏。 环境创设： 主题下区域活动设想和材料提供 1、创设“我爱我家”主题环境。 2、丰富“我爱我家”个别化学习的操作材料等。 3、提供和主题匹配的图书，供幼儿翻阅。 4、展示幼儿作品：在妈妈的肚子里、家是什么、爸爸的领带等。 5、开学初提醒幼儿关心自然角（动物、花草等）。 家长工作： 1、家长向幼儿介绍自己的工作、个人爱好，并协助幼儿完成调查表。 2、鼓励幼儿在家自己的事情自己做。 3、家庭成员向幼儿介绍自己的属相。 4、请妈妈讲讲怎样照顾和教育宝宝。 5、请爸爸配合完成孩子对妈妈做的五件事（唱一首歌、做一件事、说一句话、画一张画、跳一个舞）。 班级大活动： 九月十号教师节 中秋节 主题网络和内容选择 非主题内容选择 2013 学年度第 一 学期主题活动计划 班级：中二班 实施时间：2013.10 阶段实施主题：在秋天里 保教目标： 生活： 1、培养幼儿文明用语的习惯，不说粗话、脏话。 2、树立幼儿与同伴相互帮忙的意识。 运动： 1、积极参加体育活动，练习跳跃及平衡活动，提高跳跃平衡能力。 2、提醒幼儿热了及时擦汗休息，并注意运动量。 学习： 1、感受夏天的明显特征，培养幼儿热爱大自然的情感。 2、培养幼儿细致的观察能力，使幼儿了解夏天的气候特征、动植物以及与人类的关系。 3、了解人们避暑降温的方法，具有自我保护意识，能用自己喜欢的方式表达对夏天的感受。 4、愿意用折、卷、画粘贴、等手法表现夏天的事物。 5、认识常见的夏天的额水果、冷饮，知道外形、口味、形状等。 主题网络和内容选择 非主容择 非主题内容选择 2013 学年度第 一 学期主题活动计划 班级：中四班 实施时间：2013.10 阶段实施主题：在秋天里 保教目标： 生活： 1、培养幼儿文明用语的习惯，不说粗话、脏话。 2、树立幼儿与同伴相互帮忙的意识。 运动： 1、积极参加体育活动，练习跳跃及平衡活动，提高跳跃平衡能力。 2、提醒幼儿热了及时擦汗休息，并注意运动量。 学习： 1、感受夏天的明显特征，培养幼儿热爱大自然的情感。 2、培养幼儿细致的观察能力，使幼儿了解夏天的气候特征、动植物以及与人类的关系。 3、了解人们避暑降温的方法，具有自我保护意识，能用自己喜欢的方式表达对夏天的感受。 4、愿意用折、卷、画粘贴、等手法表现夏天的事物。 5、认识常见的夏天的额水果、冷饮，知道外形、口味、形状等。 主题网络和内容选择 非主容择 非主题内容选择 2013 学年度第 一 学期主题活动计划 班级：中四班 实施时间：2013.10 阶段实施主题：在秋天里 保教目标： 生活： 1、培养幼儿文明用语的习惯，不说粗话、脏话。 2、树立幼儿与同伴相互帮忙的意识。 运动： 1、积极参加体育活动，练习跳跃及平衡活动，提高跳跃平衡能力。 2、提醒幼儿热了及时擦汗休息，并注意运动量。 学习： 1、感受夏天的明显特征，培养幼儿热爱大自然的情感。 2、培养幼儿细致的观察能力，使幼儿了解夏天的气候特征、动