2.3 常见天气系统 课件（人教版必修1）.pptVIP

2.3《常见天气系统》 教学目标 一、知识与技能 1.了解气团（冷气团、暖气团）的概念；理解锋的概念与分类；理解低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽的概念。2.从气温、气压、湿度、降水、风等几个方面分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况。3.能运用简易天气图，说明天气系统的活动特点。 二、过程与方法 1.让学生能阅读和简单分析天气图，解释天气变化现象。2.用案例说明气象灾害发生的原因和危害。 3.结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。 三、情感、态度与价值观 1.激发学生探究科学的兴趣和动机。2.培养学生唯物主义的认识观，培养求真、求实的科学态度。3.提高地理审美情趣。 四、教学重点 1.冷锋的形成及其天气过程。2.气旋和反气旋的形成，气流特征及其天气特点。 五、教学难点 1.冷锋与暖锋的判断，理解冷锋天气与暖锋天气。2.气旋与反气旋在南北半球不同的旋转方向。3.天气系统图的分析，特别是理解锋面气旋。 六、教具准备 多媒体设备及课件 七、课时安排 2课时 第三节　常见天气系统第二课时 学习目标： 二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气 1、低压（气旋）系统 2、高压（反气旋）系统 3、气旋与反气旋特点比较 4、“锋面气旋”天气系统 5、影响我国的台风与寒潮 二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气 1、低压或气旋，2、高压或反气旋，分别是对同一个天气系统的不同描述。低气压与高气压，是指气压分布状况而言的；气旋与反气旋，是指气流状况而言的。 气旋和反气旋小结 5、影响我国的台风与寒潮 　　阅读教材P44页“案例2 ”思考下面问题： （1）台风及其危害 ①什么是台风？ ②台风是怎样形成的？ ③台风最多在何处？其它海区的台风叫什么？ ④我国为何为何受台风影响特别大？ ⑤台风危害人类的因素是什么？ ⑥台风有没有的优点？ 台风等级划分 中心附近最大风力：6－7级称－热带低气压 中心附近最大风力：8－9级称－热带风暴 中心附近最大风力：10－11级称－强热带风暴 中心附近最大风力：12－13级称－台风 中心附近最大风力：14－15级称－强台风 中心附近最大风力：大于16级称－超强台风 （2）寒潮及其危害 ①什么是寒潮？ ②寒潮主要标准是什么？ ③寒潮通过什么形式产生哪些危害？ ④应采取哪些措施减少寒潮带来的损失？ 【课堂练习】 1、下列天气成因解释正确的是(　　) A.我国北方夏季暴雨多是由暖锋形成的锋面雨 B.我国冬季暴发的寒潮是冷锋南下形成的灾害性天气 C.冬季，我国大部分地区时常受冷高压控制，以晴朗天气为主 D.我国东南沿海夏秋季节的台风，是副热带高压强烈发展的一种特殊形式 2、读下面“北半球某地等压线分布图＂，完成下列要求。 (1)图中A、B、C、D四处所绘箭头能正确表示当地风向的是 。 (2)图中实线M表示的含义是 ，虚线N表示的含义是 。 (3)图中 两处气流运动状况而言，分别称为 ， ； (4)天气系统 过境时，常出现的天气 。 (5)图中 两处相比，气温日较差大的是 ，原因是: (6)图中MN两条线附近，将可能出现锋面的是 ，且为 锋面。该锋面过境时，一般常出现: 。 6、下图三条曲线表示不同的天气系统过境的气压变化情况，试判断它们各是什么天气系统？ P A B C t A ；B ；C ； 冷锋 气旋 暖锋 注：点击题号看题,点击笑脸看答案! 6 5 4 3 2 1 题号 主页 练习 反气旋 气旋 准静止锋 暖锋 冷锋 气团 主菜单 BC C 高压脊线 低压槽线 气旋 反气旋 阴雨天气 ② ②为高气压中心，天气晴朗，白天，大气对太阳辐射的削弱作用小，气温高，夜晚，大气逆辐射弱，气温低，故气温日较差大 N 冷 刮风、降温、阴天、下雨等天气现象 * * 使用说明: 课件使用按钮切换,不支持单击切换； 单击菜单可展开,再单击则隐藏； 课件中使用了大量