2015届江西省新建二中高三高考模拟试卷数学(文)试题(八) (解析版).docVIP

2015届江西省新建二中高三高考模拟试卷数学(文)试题(八) (解析版).doc

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2015届江西省新建二中高三高考模拟试卷数学(文)试题(八) (解析版)   一、选择题 1.(5分)设集合M={y|y=2sinx,x∈[﹣5,5],N={x|y=log2(x﹣1)},则M∩N=(  )   A. {x|1<x<5} B. {x|1<x≤0} C. {x|﹣2≤x≤0} D. {x|1<x≤2} 【考点】: 交集及其运算. 【专题】: 集合. 【分析】: 求出M中y的范围确定出M,求出N中x的范围确定出N,找出M与N的交集即可. 【解析】: 解:由M中y=2sinx,x∈[﹣5,5],得到y∈[﹣2,2],即M={y|﹣2≤y≤2}, 由N中y=log2(x﹣1),得到x﹣1>0,即x>1, N={x|x>1}, 则M∩N={x|1<x≤2}, 故选:D. 【点评】: 此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.   2.(5分)复数z=|﹣i|+i(i为虚数单位),则复数z的共轭复数为(  )   A. 2﹣i B. 2+i C. 4﹣i D. 4+i 【考点】: 复数的基本概念. 【专题】: 数系的扩充和复数. 【分析】: 根据复数的概念进行求解即可. 【解析】: 解:z=|﹣i|+i=+i=2+i, 则z的共轭复数为2﹣i, 故选:A 【点评】: 本题主要考查复数的有关概念,比较基础.   3.(5分)如图是一容量为100的样本的重量的频率分布直方图,则由图可估计样本重量的中位数为(  )   A. 11 B. 11.5 C. 12 D. 12.5 【考点】: 众数、中位数、平均数. 【专题】: 概率与统计. 【分析】: 由题意,0.06×5+x×0.1=0.5,所以x为2,所以由图可估计样本重量的中位数. 【解析】: 解:由题意,0.06×5+x×0.1=0.5,所以x为2,所以由图可估计样本重量的中位数是12. 故选:C. 【点评】: 本题考查频率分布直方图,考查样本重量的中位数,考查学生的读图能力,属于基础题.   4.(5分)从抛物线y2=4x上一点P引抛物线准线的垂线,垂足为M,且|PM|=5,设抛物线的焦点为F,则△MPF的面积为(  )   A. 5 B. 10 C. 20 D. 【考点】: 抛物线的简单性质. 【专题】: 圆锥曲线的定义、性质与方程. 【分析】: 先设处P点坐标,进而求得抛物线的准线方程,进而求得P点横坐标,代入抛物线方程求得P的纵坐标,进而利用三角形面积公式求得答案. 【解析】: 解:设P(x0,y0) 依题意可知抛物线准线x=﹣1, x0=5﹣1=4 |y0|==4, MPF的面积为×5×4=10 故选:B 【点评】: 本题主要考查了抛物线的应用.解题的关键是灵活利用了抛物线的定义.   5.(5分)下列说法: (1)命题“?x∈R,使得2x>3”的否定是“?x∈R,使得2x≤3” (2)命题“函数f(x)在x=x0处有极值,则f′(x0)=0”的否命题是真命题 (3)f(x)是(﹣∞,0)(0,+∞)上的奇函数,x>0时的解析式是f(x)=2x,则x<0的解析式为f(x)=﹣2﹣x 其中正确的说法的个数是(  )   A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 【考点】: 命题的真假判断与应用. 【专题】: 综合题. 【分析】: (1)中,根据特称命题的否定是全称命题,判定(1)正确; (2)中,写出命题“函数f(x)在x=x0处有极值,则f′(x0)=0”的否命题并判定真假; (3)中,根据题意,求出x<0时,f(x)的解析式,判定(3)正确. 【解析】: 解:对于(1),根据特称命题的否定是全称命题,知命题“?x∈R,使得2x>3”的否定是 “?x∈R,使得2x≤3”;(1)正确. 对于(2),命题“函数f(x)在x=x0处有极值,则f′(x0)=0”的否命题是 “函数f(x)在x=x0处无极值,则f′(x0)≠0”,它是假命题, 如f(x)=x3在x=0处无极值,但f′(0)=0;(2)错误. 对于(3),f(x)是(﹣∞,0)(0,+∞)上的奇函数,且x>0时,f(x)=2x, x<0时,﹣x>0,f(﹣x)=2﹣x; 又f(﹣x)=﹣f(x),f(x)=﹣2﹣x;(3)正确. 所以,以上正确的说法是(1)、(3). 故选:C. 【点评】: 本题通过命题真假的判定,考查了特称命题与全称命题的否定,原命题与否命题以及函数的导数与极值的关系,根据函数的奇偶性求解析式的问题,是综合性题目.   6.(5分)已知函数f(x)=,(a>0,其中e为自然对数的底数),若关于x的方程f(f(x))=0,有且只有一个实数解,则实数a的取值范围为(  )   A. (1,+∞) B. (1,2) C. (0,1) D. (0,1)(1

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