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大学生消费心理研究
经济与管理系 实习
专业技能应用实践 实习
实体注册名称: 1120961第三组 目标现象: 通过对大学生消费行为调查分析,了解大学生消费结构、消费心理及消费习惯,并提出合理意见 小组实习报告
摘要:我们小组通过此次亲自问卷调查、访问,结合我们所学知识,分析大学生消费行为,了解大学生消费心理、结构及习惯,引导大学生合理消费。
关键字:大学生,消费观念,消费结构,生活费,每月花费,效用论。
近年来,随着收入不断提高,人们的消费观念发生了转变,吃穿已不足以满足人们的消费需求。多样化的消费结构对当前人们的消费意识提出了挑战。大学生是社会先进思想的代表,将引领着国家未来的发展。可以说,他们的健康成长与否将直接关系到国家的兴衰成败,也可以说他们的消费观念取向将直接影响到整个国家的消费观念。我们可以预测,未来的消费绝不是今天这种单一的消费模式,娱乐、学习、交际等文化消费比重将不断加大,这就要求未来的我们能够有此意识,形成新型的消费观念,养成良好的消费习惯。大学生作为时代的先锋,应从现在做起,培养这种消费能力以适应未来社会需要。因此,了解大学生消费状况,帮助大学生寻找消费问题,改善消费结构,形成合理的消费观念势在必行。
一、调查问卷数据分析及结论
(一)、数据分析。该项分析数据来源于140份调查问卷,并借助excel进行数据整理归纳。以下是相关分析及结论:
1、被调查学生的生活费主要集中在500-1000元。 2、被调查学生生活费主要来源于父母。根据调查显示,无论是低年级大一的学生,还是大四的学生,生活来源依然主要依靠父母,另外的兼职,奖学金等仅占很少的部分。
3、随着年龄的增长,但被调查学生的消费更趋于合理性。根据对大一、大二、大三、大四各年级的恩格尔系数统计图象分析,发现恩格尔系数趋于下降。如图
4、被调查学生目前的恩格尔系数(月伙食费/月生活费)与我国城乡居民的相一致。根据有关数据的分析,被调查学生的恩格尔系数为43.88%。与2011年统计的城镇居民恩格尔系数的36.30%、乡村居民的40.40%相比,在误差存在的情况下,基本相吻合。
5、男女在消费结构上存在差别(此结论仅依据伙食费消费比例得出)。如图分析
6、被调查学生仅少部分对当前消费水平满意,即做到合理消费。依据对大学生实际生活费与预期生活费的对比,可以看到,26%的学生满意,34%不满足,40%期望实际花费降低。
7、太工学生消费不够理性。
得出以上结论是依据我们所学的西方经济学知识----消费者行为理论分析得出的,以下是分析过程:
理论说明 效用论,即消费者行为理论,研究如何消费可以使消费者达到效用最大化。利用无差异曲线和预算约束线分析。当预算约束线与无差异曲线相切时达到效用最大化,此结果需在消费者理性的前提下实现。
建立模型
选定两种商品 我们依据大学生的心理及任务,选定了价值80元的时装,30元的书为分析基础。
确定收入 视大学生的生活费为收入。我们对500-1000元生活费的学生做了重点分析,依据恩格尔系数及其他消费比例最终确定可用于支配购买时装和图书的费用是240元
得出曲线图
结论分析
上图显示的结果与之前理论不一致,说明被调查学生没有做到理性消费。针对图像,我们作了进一步的分析,结果显示如图
二、大学生消费结构分析
当代大学生的消费结构大体可以总结为以下五个方面,按照消费的“重要性”和“必须性”有强到弱是“学费和住宿费”、“除住宿费以外的基本生活消费”、“学习及素质拓展消费”、“通讯消费”、“休闲娱乐消费和社会交往消费”。
(一)、学费和住宿费
学费为大学生消费支出中最为重要的一项,因学校类别、所处的地域、专业性质等的差异也有所不同。一般可分为以下三个档次:经济欠发达地区的院校和享受国家优惠政策的院校学费一般在每年2500至3500元,一般院校收费集中在3500至7000元之间,一些三本院校或是艺术类院校学费则往往高达每年7000元到15000元。在住宿费方面,学校的集体宿舍出现了“高中低档”之分,人数少、设施好的宿舍收费较高,而传统的“八人间”等宿舍收费较低。但因国家有指导性规定,宿舍费一般都在每年300元至1200元之间。
(二)、基本生活费
该项消费主要包括衣、食、用、行四个方面,由于家庭收入差异及大学生消费习惯的不同,这部分消费的差异显著。调查显示,“基本生活消费”每年在1000元以下的大学生占0.99%,且全部为一年级学生;1000元至2000元之间的大学生占22.8%,2000元至4000元的占55.9%,4000元至5000元的大学生占16.6%,
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