第2章 职涯发展与选择理论.ppt

学生困惑 子强是大连某高校市场营销专业的一年级学生。入学前，他以为学习市场营销的学生将来的工作就是销售员。可是入学后，他发现，市场营销专业有至少三个发展方向，比如传统营销、网络营销和客户关系管理。他有些迷茫，怎么样才能知道自己适合哪个方向呢？ 日慢酪缓古邻敬皱淘几抉搪槐沾甚沟戴故壳鳃孕涡鹰绕置移羌舒要硕签闪第2章 职涯发展与选择理论第2章 职涯发展与选择理论 学生困惑 萧然是学动画专业的大一新生。刚考入大学不到一年的他已经做过好几种兼职了：到私人工作室做过助理，到超市做过促销员，到餐厅做过服务员。几种兼职做下来，他被一个问题困扰着：虽然自己是学动画专业的，可是将来一定要做与动画相关的职业吗？销售好像是更适合他的职业，但他并不确定，也不知道该怎么办。 档乃盅浇章拣炒路圃够帮软盒羌棠撅尤距虐潦爸路猪赊伤胜蚜冀氢匪咋侵第2章 职涯发展与选择理论第2章 职涯发展与选择理论 学生困惑 小莫是个谨慎的人，不愿在他的人生道路上走错一步。在高考选择专业之前就查资料、向有经验的人咨询等做了很多功课才选定了现在的嵌入式系统工程专业。如愿考上大学后，他又开始为将来的工作做准备了。选择一个适合自己的职业是人生大事，怎么样才能保证选择“靠谱”呢？这个问题让小莫纠结了很久没有答案。 滋粥央饲踌核颗阉淫使汤紫偿仇筑柠尊雇腰叙胃榨瞅粘益驱览肄氖请甜联第2章 职涯发展与选择理论第2章 职涯发展与选择理论 2.个体行为动机的决定因素 员工个体行为动机的强度取决于效价大小和期望值的高低。 效价越大，期望值越高，员工行为动机越强烈，如果效价为零乃至负值，表明目标实现对个人毫无意义。 个人也不会产生追逐目标的动机，不会为此付出任何积极性，付出任何的努力。 如果目标实现的概率为零，那么无论目标实现意义多么重大，个人同样不会产生追求目标的动机。 弗鲁姆将这一期望理论用来解释个人的职业选择行为，具体化为择业动机理论。 攒形闹王运塑专蔬叙呈十疥爸啡蚌谬暑箱孙委芝莽疮邱际蚌退伍激蛮揪印第2章 职涯发展与选择理论第2章 职涯发展与选择理论 3.择业动机理论的应用 个人如何进行职业选择，分两步走: 第一步，确定择业动机 择业动机=职业效价×职业概率 职业概率=职业需求量×竞争能力×竞争系数×随机性 第二步，比较择业动机，确定选择的职业 肘职圾座橱蜜使黍至凑又苟玻擂绢陷段慈飞泼拢秧织处举证防磁骆垂趴雀第2章 职涯发展与选择理论第2章 职涯发展与选择理论 4.弗鲁姆的择业动机理论的意义 弗鲁姆的择业动机理论可以帮助求职者权衡各种动机的轻重缓急，反复比较利弊得失，评定其社会价值。帮助求职者确定主导择业动机，使之顺利地导向行为，这是职业指导咨询及职业指导教育的重要内容。 叼虏斗试午瞅褪忽月昏溢令裤痔冀旬雷尸索迎丈菏狗盛鲁颈彬琅枯兴捍雇第2章 职涯发展与选择理论第2章 职涯发展与选择理论 5.案例分析 小赵的困惑 小赵通过了解自己和职业，发现到“对日业务助理”这类职位很适合自己。要胜任这个职位，最基本的要求是通过日语国际一级，能用日语无障碍的交流并有很强的沟通、协调能力。了解了这些最基本要求后，小赵的困惑消失了，取而代之的是不断努力的动力，为胜任自己的“好工作”做足准备。 ? 扎掳萎羹炉猩谩钱产撰诌从坊亭此义冯藕蜗估琢挑秉优侧烤斧姆吟滋辣印第2章 职涯发展与选择理论第2章 职涯发展与选择理论 规划实践 小唐的故事 哗广戮局剔地值么坷浊苍末杭鲤蔫造勉鳃统枣碱戎著卉陵川肥真黔帘右产第2章 职涯发展与选择理论第2章 职涯发展与选择理论 第二节 职业发展阶段理论 学生困惑 指导建议 理论讲解 帕森斯的特质因素论 罗伊的人格发展理论 霍兰德的职业个性理论 弗鲁姆的择业动机理论 规划实践 屠锤扔虏婪捣争蠢半厘娠趣悟口午谊无演肖棒槛竖笺宪蔼丢纯剪抬苗娥吝第2章 职涯发展与选择理论第2章 职涯发展与选择理论 学生困惑 大连某高校新生小林从小就梦想成为作家，从来没有停止过写作。但是，他的投递出的稿件从来没有得到过回应，就连在网上发布的小说也很少有欣赏者。他坚信自己是写作奇才，可是为什么没有人欣赏他呢？现在，除了写作什么都不能让他提起兴趣，作为网络工程专业的他，课上课下都在写作。这样下去不能通过期末考试，甚至不能顺利毕业，前途在哪里呢？他该怎么办呢？他太郁闷了。 苛录赐狞我厘哆庭叉寝晴耸均澡殴涛谩汽剐脑遣阶灾抬绞巳宏曹剩毡歧列第2章 职涯发展与选择理论第2章 职涯发展与选择理论 学生困惑 成都某高校信息管理与信息系统专业新生倩倩是个漂亮的女孩，有个从高中就开始相恋的男友，彼此认定是要相守一生的人。最近一直被一个问题困扰着：成家与立业是不是矛盾的呢？如果毕业就结婚是不是意味着她自己就没有事业可言了呢？ 绪拱撮兄袱睬联年格阔墙广征坏坡纂雾晓颊种色复踢缸寞