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学业生涯规划书模板
学业生涯规划设计书格式模板
注意:本模板仅供参考,学生可根据自身情况增、减、改变其内容;切勿照抄,提倡原创发挥!
封面
自己设计封面样式或者参照以下模板。
要求含系部名称、专业年级、参赛作品名称、参赛者姓名及学号等字样。
公共管理学系
第X届大学生学业生涯规划大赛
个人学业生涯规划书
系 别
专 业
年 级
姓 名
学 号
年 月 日
扉页
参赛人资料:
姓名:xxx
性别:x
民族:xx
政治面貌:xxxx
出生日期:xxxx年xx月xx日
籍贯:xxxxxx
系:xxxxxx
专业:xxxxxx
年级:xx
学号:xxxxxxxxx
宿舍:x区xx栋xxx寝室
宿舍电话: xxxxxxx
手机: xxxxxxxxxxx 短号:xxxxxxx
QQ:xxxxxxxxxxx
E-MAIL:xxxxxxxxxxxxxxx
目录
一、·········································xx
二、·········································xx
三、·········································xx
四、·········································xx
五、·········································xx
结束语······································xx
正文
(切勿照抄,提倡原创发挥!)
引言
一、自我分析
“认识你自己”,这句数千年前圣哲留给我们的话语依旧在指引着我们。一个人只有认识了自己,真正了解心中的渴望,才能成就自己的梦想。因此我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
学业兴趣——喜欢学什么;
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是xx型(x分)、xx型(x分)和xx型(x分)。我的具体情况是……
个人特质——适合学什么;
我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是……
学业、职业价值观——最看重什么;
我的人才素质测评报告结果显示前三项是xx取向(x分)、xx取向(x分)和xx取向(x分)。我的具体情况是……
自我分析小结:
二、职业发展取向分析
由于职业发展取向于自身学习取向息息相关,职业方向的确定对学业的规划有着重大的影响。参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
家庭环境分析
如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
学校环境分析
如学校特色、专业学习、实践经验等
社会环境分析
如就业形势、就业政策、竞争对手等
职业环境分析
行业分析
(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)
职业分析
(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)
职业分析小结:
三、学业定位
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人的学业发展方向
结论:
职业目标 将来从事(xx行业的)xx职业 职业发展策略 举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展) 职业发展路径 举例:走专家路线(管理路线等) 具体路径 举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx 学习目标 职业发展方向所需的学习目标 其他学习 兴趣、爱好的学习等
四、计划实施
计划实施一览表
计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容
(参考) 策略和措施
(参考) 备注 短期计划
(自选,如大一阶段) 20xx年~20xx年 如大一阶段要学习
…达到怎样的效果,参加···社团,学会什么技能 如:一,专业学习达到什么效果,是否要拿奖学金等,二,如何适应大学的学习生活 如专业学习、
社团的人际交流、服务等技巧的学习计划等 如大一以适应大学生活为主,,或为了实现xx目标,我要… 大学生职业规划的重点 中期计划
(自选,如大二至大三阶段) 20xx年~20xx年 如大二至大三期间时要学会什么职业技能,是否考证
… 如
第一年要
第二年要…或在xx方面要达到… 如考证、其他感兴趣课程的学习等 省略 大学生职业规划的重点 长期计划
(自选,如大学四年级或毕业后) 20xx年~20xx 年
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