《3.每天都有好心情课件》小学品德与社会教科版四年级上册1863讲解.ppt

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《3.每天都有好心情课件》小学品德与社会教科版四年级上册1863讲解

生活中有哪些让你生气的事情? 钉子的故事 有一个坏脾气的小男孩,每天发脾气,摔摔打打,特别任性。但他并不在意,甚至不觉得自己脾气不好。 爸爸把他拉到后院的篱笆旁,给他出了个主意:你每发一次脾气,就往篱笆上钉根钉子。过上一个月,看你发了多少脾气。 小男孩:那就看看吧。以后,他每嚷嚷一通,就自己往篱笆上敲一根钉子。 每发一次脾气就往篱笆上敲一根钉子。 一个月后,自己突然发现:哎呀,一大堆钉子!他自己觉得非常不好意思。 爸爸又告诉他:你看需要克制了吧?你要做到一整天不发脾气,就可以把原来敲上去的钉子拔下一根。 小男孩想,一天不发脾气才只能扒掉一根钉子,多难呀!可是为了使钉子减少,他开始尝试克制自己。每天不发任何脾气就从篱笆上拔一根钉子。 终于有一天,钉子全拔完了,小男孩也再不发脾气了…… 小男孩高兴得不得了,忙请爸爸来参观自己的成果。爸爸看后意味深长的说: “孩子你看,篱笆上的钉子都已经拔光了,但是那些洞永远留在了上面。其实,你每向你的亲人、朋友发一次脾气,就等于往他们的心里敲了根钉子,钉子拔了,你可以道歉,但是那个洞永远不能消除啊!” 对别人的伤害就像篱笆上的钉洞,虽然可以道歉,但钉洞却永远留在了那里。 二 小资料 我们来做小医生 给生气开处方: 1、一直哈气,哈到没气。 2、把自己生气的事情写下来,然后扔进纸篓。 3、看万花筒,把不高兴的事情抛开。 4、对着镜子说话,把生气的事情说出来。 课后作业:编一本“开心日历” 1、画一张自己开心的笑脸。 2、写下鼓励自己的话。 3、记下自己高兴的事。 4、制作成开心卡片。 5、把开心卡片串在一起,做成“开心日历”。常常看一看。 * 授课教师:张蔚 我们什么时候有这样的表情? 对自己说“不要紧” “牙齿碰舌头,锅碗碰着勺”,生活中难免有些磕磕碰碰,千万别生气,这些真的不要紧。 小结: 为什么对自己说不要紧? 因为我们需要站在他人的立场上保持一颗宽容,理解,谦让的心,我们才能有好心情,才能更受欢迎。 二 课中体验 深化感悟 1、阅读两组图 你会怎么处理? 多小的一点事,别忘了,让我先说“对不起’.生气不能解决我们面对的问题 很多时候,如果冷静的处理问题,不轻易冲动,就不会产生情绪困扰和造成不必要的麻烦。 三、深化感悟 引导生活 听完故事,你有什么感想? 四、课后实践 给生气开处方 有一对夫妇总是为自己的女儿担忧:晴天,担心靠卖雨伞生活的大女儿生意不好;下雨天,又为靠卖布鞋生活的小女儿犯愁。这对夫妇一天到晚愁眉苦脸的,没个好心情,没个好心情。 聪明的你能为他们换个想法吗?  心情之旅 让我们搭上好心情列车,开始一段好心情之旅吧! 好心情是飞扬的笑脸,欢乐的歌声,热情的掌声,好心情就这么简单。 好心情可爱的米老鼠,美丽的白雪公主,笨笨的威尼熊。 毕淑敏在《提醒幸福》中也说:当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福,因为我们还有健康的身体; 当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福,因为我还有一颗健康的心; 甚至当我们连心都不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福,因为我曾经生活过。毕淑敏给予我们一种何等达观的生活态度———活着就是福。 *

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