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- 2017-02-07 发布于江苏
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课程管理系统
功能说明书
文件版本 编写人 xxx 编写时间 09/3/31
COOL有限公司
文件修改记录
修改日期 版本号 修改内容 修改人 目 录
1 引言 1
1.1 编写目的 1
1.2 适用范围 1
1.3 术语和缩写 1
1.4 参考资料 1
2 概述 1
2.1 系统概述 1
2.2 设计约束 1
3 系统设计策略 1
3.1 基础结构 1
3.2 设计策略 1
4 系统体系结构 1
4.1 系统总体结构 2
4.2 系统结构与功能 2
4.3 需求与模板对应关系 2
4.4 系统外部关系图 2
5 系统环境 2
5.1 开发环境 3
5.2 测试环境 3
5.3 设计工具要求 3
引言
编写目的参考资料
系统结构与功能
模块用例图
用户管理:是在登录过后,显示在网站顶部的用户综合信息,在个人用户管理中心里,用户可以浏览到关于注册资料的信息,可以对课程进行查询
班级基本信息管理:班级基本信息是代表学校向学生发布一定数量、内容以及要求信息,班主任是信息接受者;同时,班级信息也是学校领导管理学生的重要途径。
学期信息管理:对学生历史成绩分析,进行数据扫描以及更新,通过列表或关键字被管理员记录,各个学生及教师可以方便的查询。
学员基本信息管理:教师管理员可以随时插入学生的信息,学生可以查看、更改插入的信息,系统可以随时更新信息;删除功能,显示删除信息,删除该信息.
课程信息管理 :实现课程资料的传输与管理、参考资料、学习活动等;关于论坛、日志、测验和任务的登记将记录在一页里,学生可以下载全日制的用户的登陆和跟踪活动将对学生参与情况进行详细记录。课程可以打包成压缩文件用于备份。
学员成绩管理:教师对成绩的排序,查找,分析统计,学生可以查看;学生信息要以数据文件保存,能实现学生信息数据的维护,查询时可以按姓名查询、学号查询;输入任意的一个课程名(如数学)和一个分数段(如60--70),统计出在此分数段的学生情况。能对用户指定的任意课程名,按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序结果(使用表格的形式显示排序后的输出结果)
4.2.2 ………
需求与模块对应关系
系统需求+ID 模块名称 用户管理 用户管理表 班级基本信息 班级基本信息管理表 学生基本信息管理 学生基本信息管理表 学期信息管理 学期信息管理表 学生成绩管理 学生成绩管理表 课程信息管理 课程信息管理表 数据模型(Data Model)设计
逻辑实体模型
实体模型1
【
描述每一个实体的作用,指定实体标识(ID);
对每一个relationship都要有说明,同时严格注意Mandatory(是否必须),Cardinality(几对几关系);
ER图中的每个表中应有表名、主键字段名、重要字段名等信息。重要字段虽然不是ER图本身必须的,但可以更利于理解表的属性和关系。】
实体模型2
【如果有多个实体模型,需要按照上述的方式,诸一说明。 公用 2 班级基本信息管理 Class 班级基本信息是代表学校向学生发布一定数量、内容以及要求信息,班主任是信息接受者;同时,班级信息也是学校领导管理学生的重要途径。
公用 3 学员基本信息管理: Student 教师管理员可以随时插入学生的信息,学生可以查看、更改插入的信息,系统可以随时更新信息 公用 4 课程信息管理 Course 实现课程资料的传输与管理、参考资料、学习活动等;关于论坛、日志、测验和任务的登记将记录在一页里,学生可以下载全日制的用户的登陆和跟踪活动将对学生参与情况进行详细记录。课程可以打包成压缩文件用于备份。输入任意的一个课程名(如数学)和一个分数段(如60--70),统计出在此分数段的学生情况。能对用户指定的任意课程名,按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序结果(使用表格的形式显示排序后的输出结果)Not null 用户名 upwd varchar Not null 用户密码 uID Int Not null 用户编号 表描述 用于存储用户登录信息 主键 uID 外键 主表: 外部引用 主表: …… 索引 …… …… 触发器 …… …… 约束 字段
描述 字段1 【字段描述】 字段2 【字段描述】 …… 【字段描述】 class
字段名 数据类型 空/非空 其他 字段简单描述 cID varchar Not null 班级编号 cname varchar Not n
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