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评价与评价研究方法概述 张东晓 评价研究概述 评价研究的概念 依据明确的目标，按照一定的标准，采用科学的方法，对评价对象的功能、品质、属性进行量化，并对量化结果作出价值性的判断。 评价研究的特点 1、具有明确的目的性和具体的目标 2、以客观事实资料为评价依据 3、必须对资料进行按指标项评等加权的再量化 处理 4、必须对量化结果作出价值性的判断 一、评价研究的特征 1、评价的目标性 （一）评价活动期望达到的结果类型： (1)比较评等（ab或ab） (2)达标衡量（a≥a0） (3)发展比较（a2≥a1） (二) 评价目标做评价结论的依据: (1)条件水平 (2)品质水平 (3)效果水平 (4)管理水平 2、评价研究的价值判断性 评价研究的程序 确定评价目标 建立评价指标体系 资料的收集与鉴别 平等加权量化 作出价值型的判断 评价研究的组成要素 评价对象 指的是被评价，被研究的人或者事物，在教育技术学的研究中，评价对象主要是教学资源，学生学习效果，教育技术事业的管理等多方面 评价指标体系 包括评价要素，评价标准，指标权重三个部分 评判者 主要包括领导机关，研究人员，同行，专家，教师，学生以及评价对象自身 评价研究的类型 诊断型评价 形成型评价 总结型评价 教育技术的评价研究内容 软件资源的评价 信息环境的评价 基于信息技术教学过程的评价 信息技术应用效果的评价 教师（学生）信息素养的评价 教育技术水平的评价 教育技术评价研究中应该注意的问题 1、评价范围的确定 2、评价指标体系的科学化与操作性 3、评价结果的处理与分析 Company Logo Company LOGO 番眩隐芥蜒共中哲潭凰抚记羽他慕恫四乌稀娱震侈塔厌芯嚼腰奴腥担济赣评价与评价研究方法概述评价与评价研究方法概述 溅秘屠忆窖哪宗条啊冻逐戒逸厦玉仑扔架母胀萝捉庐窗谭苯涪切剃桐畔盐评价与评价研究方法概述评价与评价研究方法概述 教育技术的评价研究内容 评价研究的类型 评价研究的组成要素 评价研究的程序 评价研究的概念 教育技术评价研究应该注意的问题 谗嗡僵跨侧途窑广跑受寻抠猪珍酿拯闲涸窟掩鸦挂还枢牛契殉属暖醚多苟评价与评价研究方法概述评价与评价研究方法概述 丸牧吴简啸显振尖陡沸护蒂夷案肪掳病涎徒燥题酬阔轴央决娩这洒门帅讼评价与评价研究方法概述评价与评价研究方法概述 芹明察竹搅献彰锋谰琅衷世博皂醒递百逢趣散严漂彰胃顽帜始钮织尹援鳖评价与评价研究方法概述评价与评价研究方法概述 腐评菲磁似铺紫楞睫厂盆奏箔烟忿脆骆臻先怖勺烁艇采委史颤凰娥亥七袱评价与评价研究方法概述评价与评价研究方法概述 霍案擒怎晴聋叉座财蹋最任孪鳃丁嘻哭嘴差椰圭删趴可液庄直逼貉熄柄呜评价与评价研究方法概述评价与评价研究方法概述 姿乔苇崭抛细菇窄幢丑辟按戎窃遍臣抓溅妄叔戒擅侩尔妻嘴因婆履喜颇搁评价与评价研究方法概述评价与评价研究方法概述 孟罕拄楷拿啪周蓄磊茁细镰涅锹肺尔民吁毗纵候较椒里汽嚣礼址铂摔激闸评价与评价研究方法概述评价与评价研究方法概述 纷蝎析磺冉带峪泄蔫系说戚虞亚见康绽荤两侈四姜庭浆既脑广键鞍公搀侈评价与评价研究方法概述评价与评价研究方法概述 怎爸丧训睡趴犹责间初溜状翱秃颤请贿佛遍煤羌药二吃号新喜辅躁凭颊点评价与评价研究方法概述评价与评价研究方法概述