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Unit2 Mr. Li is a teacher 说课人:朱成美 525团队:乔春晓、石弘毅、曹雨 张硕、李晔平、鹿玉双、贾峻皓 * * * Contents 1 2 3 4 5 6 7 说教材 说学情 说教学目标 说教学重难点 说教学法 说教学过程 说板书设计 说教材 Mr. Li is a teacher 是《新标准英语》第六册第二模块第二单元的内容。这一课主要谈论人物过去和现在做的事情,并让学生了解时态上的变化。 幻灯片2 说学情 本课的教学对象是六年级的学生,已经学习了三年多的英语,多数学生能够用简单的英语交流,但是对过去和现在行为的区别还不是很了解。因此,本课起着承上启下的作用。同时,根据儿童的心理和认知规律,教学中应该较多地运用游戏的方式开展活动,以此较好地完成教学任务。 说教学目标 知识目标 能力目标 情感目标 说教学重难点 重点 难点 源于生活,又用于生活。 教法 直观呈现法 情景交际法 任务型教学法 重视合作学习法的学习,培养学生与他人合作的能力。 学法 经验 习惯 策略 * *
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