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09高考英语二轮语法词汇总复习及练习9
本资料来源于《七彩教育网》
第九章 非谓语动词
动词除了在句子中充当谓语外,还具有名词、形容词及副词的性质动词的非谓语形式,可在句中作主语、表语、宾语、定语、补语和状语等,称作非谓语动词,包括动词不定式、分词和动名词。
高考重点要求:
1、掌握不定式、分词、动名词在句子中的作用
2、区分不定式、分词作定语和状语的异同
3、掌握不定式、动名词作宾语,不定式和分词作宾补的惯用结构
4、注意非谓语动词与句子谓语动词的时间关系,以确定非谓语动词的时态形式
5、弄清非谓语动词与其逻辑主语的关系,以确定非谓语动词的语态形式
第一节 知识点概述
HYPERLINK / 一、动词不定式
动词不定式的基本形式是“to+动词原形”,有时可以不带to。动词不定式没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语,但可以担任主语、表语、宾语、状语和宾语补足语。动词不定式仍保留动词的一些特点。
(一)动词不定式的特征及用法
1.动词不定式的构成及特征
“to +动词原形”构成动词不定式,是一种非谓语形式,在句子中不能作谓语,没有人称和数的变化,它具有名词、形容词和副词的特征。
2.动词不定式的用法
动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,在句子中可以作主语、表语、宾语、定语和状语。
作主语
例如:To learn English well is not easy.
或 It is not easy to learn English well.
动词不定式作主语时,往往用it作形式主语,这种句型可归纳为下面的句型:
It is + adj.+ 动词不定式
如果要说明不定式的动作执行者,可以用for
It is + adj.+ for s. to do sth.
作表语
My wish is to ecome a teacher.
作宾语
Most of us like to watch footall matches.
作宾语补足语
He told me to e here on time.
作定语
I have nothing to say aout that thing.
作状语
He stopped to have a look.
3.动词不定式的否定形式
动词不定式的否定形式not + to + 动词原形
例如: He asked me not to make such a mistake.
4.动词不定式与疑问词连用
疑问代词who, what, which和疑问副词when, where, how, why等后面可以接动词不定式,构成动词不定式短语,可以在句子中作主语、宾语、表语等成分。
例如:(1) He doesn’t know how to use the machine.
(不定式作宾语)
(2) How to use the machine is a question.
(不定式作主语)
(3) The question is when to go there.
(不定式作表语)
(二)动词不定式的时态和被动形式
动词不定式是非谓语动词的一种,由不定式符号(to)加动词原形构成。不定式的形式有五种:
一般式to do
例如:I like to read English.
进行式to e doing
例如:He seemed to e reading something at that time.
完成式to have done
例如:He seemed to have cleaned the room.
被动式to e done
例如:The work is to e done soon.
完成被动式to have een done
例如:The oy is said to have een sent to hospital yesterday.
HYPERLINK / 二、分词
分词是动词非谓语形式的一种,包括现在分词和过去分词。现在分词表示:主动,动作正在进行。过去分词表示:被动,动作已经完成。
(一)分词的作用
分词在句中可以作定语、表语、状语和宾语补足语。例如:
1.作定语
Do you know the oy standing at the gate?
Have you read the ook written y Lu Xun?
2.作表语
We are excited at the news.
The news he told us is exciting.
3.作宾语补足语
I heard him singing a song in the classroom.
We found the ground
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