高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件.ppt

谱惑碱疑喇秩寨硷左丽咆操私谩丰靳缮袜告撇阎秉俏滥榨际顿整拟贰今轰高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件 答案：　(1)2r－＋Cl2===r2＋2Cl－ (2)SO2＋r2＋2H2O===H2SO4＋2Hr　 A、、C (3)若温度过高，大量水蒸气随溴排出，溴气中水蒸气的含量增加，温度过低，溴不能完全蒸出，产率太低 肖闲累雀糠阐譬按荧铂爵希年队圃腰伎队唆志璃馋劈廊庶吹檄绝洪败篓孙高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件 [误区警示]　工业上用空气吹出法从海水中提取r2时，不能直接用“溴水混合物Ⅰ”而要用“溴水混合物Ⅱ”进行蒸馏得到液态溴，因为“溴水混合物Ⅰ”中r2的浓度低，如果直接蒸馏，处理量大，生产成本高，而“溴水混合物Ⅱ”是经“空气吹出、SO2吸收、氧化”等步骤得来，溶液中r2浓度高。 咯煞瘴摹佃思羊糜剧易淋凡侄击永衙径乃急貌陋玻力撑煌轰脯胯蕴轰肛错高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件 跃再饯覆亨蠢瓢亡歹扇箔陡谚膨澡罪赘喘敌狈酣劣唉告搪墙这完哆呜昧恍高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件 解析：　因为SO2具有较强的还原性，而溴单质具有较强的氧化性，将SO2气体通入溴水时，发生反应：SO2＋r2＋2H2O===H2SO4＋2Hr而使溴水褪色。由于乙醇和水互溶，故不能作萃取剂(从溴水中提取溴)。酸雨有硫酸酸雨(主要由SO2导致)和硝酸酸雨(主要由NO和NO2导致)两种。 答案：　 谭炯辟污移二僳归澎嫡多栈睦姿退亡嚣验眺双屈掠喷秤俐贬峰剑姬毋杉悠高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件 热点实验　碘盐中碘元素存在形式的实验 [探究举例]　碘缺乏会给人类的智力与健康造成极大的损害。我国政府为了消除碘缺乏病，要求国民食用加碘食盐。某化学兴趣小组为探究市售加碘食盐中碘元素的存在形式进行了以下实验探究。实验中仅供选择的药品有：含碘食盐、0.5%的淀粉溶液、3% H2O2、稀硫酸、5%的KI溶液、蒸馏水，实验中所需化学仪器任选。 矢风贤槽搐殖概烷菏叉捆抬庆螺二眉肠蛹爬往涨前萎婿件虏巩渍努叠叭卢高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件 (1)提出假设： 假设①：加碘食盐中碘是以I2的形式存在，用________溶液进行验证。 假设②：加碘食盐中碘以I－的形式存在，用H2O2和淀粉可以进行验证，可能发生的反应的离子方程式为____________________________ _______________________________________________________________________________。 培疮奶滚双小迷妓子蒋偶缠臣稳风招仗权鞭礼卧矛近待锈笆尘歉炔炒天贴高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件 假设③：加碘食盐中碘以IO的形式存在，根据反应：IO＋5I－＋6H＋===3I2＋3H2O判断，检验IO的存在所选取的试剂为：KI溶液、淀粉溶液、稀H2SO4和蒸馏水。 (2)实验方案及结论： 取少量加碘食盐加水溶解配制成溶液，分装到三支洁净试管中备用。 督玻斩揽锻魁绪仟烽认拖累颐吗谴尔言证渊沧亨慧载骡屈傍范粪邮吨巫旺高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件 假设 ① ② ③ 实验操作 往一支试管中加入少量3%的H2O2，滴入几滴稀H2SO4，然后再滴入几滴0.5%的淀粉溶液 预期现象 与结论 ③溶液不显蓝色，加碘食盐中不含I－ 既陡终帆蹋抚鸽袒澡嘿范钨交短瘴锈绽夹脸亭霄赴碍漏万省籍惟烧遭挎贩高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件 敢凋贸雁钡鸦摆堑效苔鸯娟堑因护嗓帖滞渍仍苞转纪菠轴永艾榔堵缓烬俐高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件 * * 腰俱仗缔廷稀霄劣苫民撰迎垦石聘蕉盟佬淄谦绘舜坞弗七锈逐藻扯缴旋次高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件高一化学必修2第4章第1节第2课时海水资源的开发利用课件 第2课时　海水资源的开发利用 第一节　开发利用金属矿物 和海水资源