人口增长模式及地区分布_马燕.docxVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选第一节 人口增长的模式及地区分布教学设计（第1课时）教案背景1、面向学生： 高中 2、学科：地理3、课时：24、学生课前准备：（1）预习课本，自主梳理知识要点（2）提出自学中遇到的问题。教学目标1、知识与技能（1）了解世界人口增长特点。（2）了解了解不同人口增长模式的特点、转变规律及地区分布。（3）理解不同人口增长模式下易出现的人口问题及应对措施。2、过程与方法（1）学会阅读人口增长模式的相关图表，分析不同人口增长模式的特点，并探究原因。（2）引导学生通过案例总结人口问题并提出合理措施。（3）懂得利用互联网搜索获取有用知识和信息。3、情感态度与价值观认识国情、国策，逐步树立正确的人口观。教材分析此教学设计为中图版高中地理必修二模块第一章“人口的增长、迁移与合理容量”中的第一节“人口增长的模式及地区分布”的内容，本节内容的学习建立在高一学生有了必修一自然地理知识和初步掌握了地理技能的基础上。本节内容的教学分2课时，第1课时学习人口增长模式及特点，第2课时学习人口增长的地区差异。人口发展主要包括三个方面的内容：人口数量的变化、人口素质的提高和人口结构的改变。其中人口增长是人口发展的基本内容，而出生率、死亡率及由二者决定的人口自然增长率，是人口问题研究的主要内容，影响出生率、死亡率的主要因素是社会生产力，随着社会生产力的不断发展，人口增长模