人员素质测评理论与方法 自考.docVIP

人员素质测评理论与方法 第一章 素质测评概述 第一节素质的概念 一、名词解释 （一）、广义的素质的概念 《现代汉语小词典》的释义：素质是事物带有根本性的品质。 辩证法角度考察人的素质：人的各种身心特点系统。 马克思关于人的素质概念包括以下三方面内容： 素质是显示于最稳定的人性品质。素质显示于最稳定的个性品质-----在个体发展中逐步形成起来的心理能力。素质显示于稳定的社会历史品质。 （二）、狭义的素概念 素质是由先天的遗传条件和后天的经验所决定和产生的身心倾向的总称。 二、素质的基本特征（多选） （1）、素质的基础作用性（2）、素质的相对稳定性（３）、素质的可塑性（４）、素质的个体差异性　（５）、素质的难全性６）、素质的隐蔽性　（７）、素质的表出性 第二节素质测评 一、素质测评的概念（名词） 素质测评，是指对人员的素质进行的测量和评定，指测评主体采用科学方法在较短的时间内，收集被测评者 在一些主要活动领域的表征信息，针对素质测评标准体系做出量值或价值判断的过程，或为从表征信息引发和推断某些素质特征的过程。 我们从广义和狭义两方面来理解人员素质测评 二、素质测评的主要类型和方法（选择） （一）按素质的构成要素划分 （１）身体素质测评　（２）心理素质测评　（３）科学智能测评　（４）社会职能测评 （二）按测评的出发点不同划分 （1）以人为中心的测评 特点：有利于把握一个人各方面的素