2014-2015学年湘教版高中地理必修一学案:1-1(含)合编.docVIP

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  • 2017-02-07 发布于湖北
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2014-2015学年湘教版高中地理必修一学案:1-1(含)合编.doc

课堂互动与探究 抓要点 知 识 详 解知识点一 人类对宇宙的认识 1.人类认识宇宙的历程 人类认识宇宙的路程漫长而曲折。16世纪哥白尼倡导的“日心说”,认为“太阳是宇宙的中心”,意味着宇宙实际上就是太阳系。18世纪天文学家引进“星系”一词,在一定意义上也不过是宇宙的同义语。20世纪以来,尤其是60年代大型天文望远镜的使用,以及空间探测技术的发展,使天文观测的尺度大大扩展,达到上百亿年和上百亿光年的时空区域。人们对宇宙的认识不断加深。 2.可见宇宙 天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫做“可见宇宙”或“已知宇宙”。可见宇宙的半径约140亿光年。宇宙中的“宇”指空间,“宙”指时间。从空间上说,宇宙无边无际;从时间上看,宇宙无始无终。 3.宇宙的基本特征 宇宙是时间和空间的统一体,是运动、发展、变化着的物质世界。物质性和运动性是宇宙的两大基本特征。 【例1】 人类对宇宙的认识经历了漫长的时间,对宇宙空间的知识积累得越来越多。 (1)可见宇宙的尺度取决于(  ) A.观测时间的延长   B.观测位置的变化 C.观测技术的提高 D.观测空间的差异 (2)在上世纪末,多国天文学家通过国际性的合作研究、观测并测量出某一遥远的旋涡星系,该星系与地球的距离为(  ) A.140多亿个天文单位 B.140多亿年 C.140多亿千米 D.140多亿光年 [解析] 第(1)题,随着大型天文望远镜的使

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