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明确：体裁：说明文－－科学小品文 请听读课文，正音正字 请仔细看问题，快速默读课文并小组讨论。问题组：a．全文主要说了什么内容?请简要概括。b．文章的基本思路是怎样的?可分为几部分?  全文主要介绍云和天气的关系，不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。 2.归纳第二、三层的修辞手法以及作用。 比喻 谢 谢 太阳落地云来抢，不等半夜听雨响。 早霞不出门，晚霞行千里。 日落云里走，雨落半夜后。 火烧乌云盖，大雨来得快。 15 16 * * 看 云 识 天 气 泉口中学 彭存君 峰峦? 预兆 轻盈? 绫纱 鳞波 弥漫? 棉絮 日晕 丝丝缕缕?? 给下列加点字词注音 luán zhào yíng líng lín mí xù lǚ yùn 看云识天气 看云可识天气（总） 怎样看云识天气 （分） 看云识天气的目的，方法和注意事项。 （总） 形态 光彩 1.文章第二部分（2－－6自然段）是我们要 重点分析的部分。请同学们拿出填表 的作业，我们边检查边分析。 重点分析 卷层云 高积云 高层云 积云 雨层云 积雨云 卷积云 卷云 天气情况 位置 云的形状 云的种类 像羽毛像绫纱　 最高　 阳光可以透过它照到地面，天气晴朗 像粼波　　　　 很高　　它不会带来雨雪