第三单元 自然界的水.pptVIP

第三单元 自然界的水 课题1 水的组成 课题1 水的组成 【目标要求】 【知识与能力】 1.通过电解水的实验了解水是由氢、氧两种元素组成的。 2.了解单质和化合物的概念及区别。 【过程与方法】 通过电解水的实验培养学生观察、分析、推理、归纳和 运用知识等能力。 【情感、态度与价值观】 1.通过电解水的实验对学生进行物质可分性教育，培养他们实事求是的态度 一、水对人类的作用 2、日常生活不可缺少水 3、工业和农业生产离不开水 水资源现状不容乐观 地球上水总储量虽很大，但97.2%是海水，淡水只约占地球水储量的2.53%。可被利用的 淡水资源不足1%。加之地域、时间分布不均；我国人均淡水占有量不足世界平均水平的1/4。 随着社会的发展，人类生活、生产用水量不断增加。 水体污染的加剧，使可利用水减少。 当今世界，约20亿人口面临淡水危机，其中3亿人口生活在缺水状态中。 二、水是由什么组成的呢？ 实验现象：通电后，电极上出现了气泡，在正极产生能使带火星的气体 木条复燃的气体——氧气； 在负极产生的气体能燃烧， 出现淡蓝色火焰——氢气。 负极产生的气体约是正极产 生的气体的两倍。　　　　　　　　 * * * ◆ 露水河镇砬子河学校 王久洲 ?????????????? 2.在教学中渗