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- 2017-02-07 发布于湖北
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4.1划时代的发现 课件 (人教版选修3-2).ppt
(1)是什么信念激励奥斯特寻找电与磁的联系的?在 这之前,科学研究领域存在怎样的历史背景? (2)奥斯特的研究是一帆风顺的吗?奥斯特面对失败是怎样做的? (3)奥斯特发现电流磁效应的过程是怎样的?用学过的知识如何解释? (4)电流磁效应的发现有何意义?谈谈自己的感受。 奥斯特实验 解释奥斯特实验 (1)奥斯特发现电流磁效应引发了怎样的哲学思考?法拉第持怎样的观点? (2)法拉第的研究是一帆风顺的吗?法拉第面对失败是怎样做的? (3)法拉第做了大量实验都是以失败告终,失败的原因是什么? (4)法拉第经历了多次失败后,终于发现了电磁感应现象,他发现电磁感应现象的具体的过程是怎样的?之后他又做了大量的实验都取得了成功,他认为成功的“秘诀”是什么? 1.你能从这个电磁感应现象的发现的特例中总结科学发现或科学研究的一般思路和方法? 2.从法拉第十年探索的艰难历程,你对法拉第的研究思想,研究方法和精神,得到了什么体会和感想? 3.法拉第出生贫寒,只读了两年小学,但最终成为伟大的科学家,依靠的是什么?对此,你有何感谢? 教学资源网 划时代的发现 兴国平川中学物理组 自主学习--奥斯特梦圆“电生磁” 依据:信念 哲学家康德:各种自然现象之间是相互联系和相互转化的。 实例:摩擦生热、蒸汽机 物理学将不再是关于运动、热、空气、光、电、磁以及我们所知道的各种其他现象的零散的
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