(北师大版)曾湘尧六年级语文上册_苍松怪石图题诗_1分解.pptVIP

苍松怪石图题诗 敦煌市东街小学 殷晓燕 作者简介 李方膺，字晴江，又号秋池、衣白山主人、为官 期间曾因得罪上司被捕入狱，为官时，“有惠政，人德 之。”去后寓南京借园，常往来扬州卖画。善画松、竹、 菊、梅、杂花及鱼虫，作品纵横豪放，墨气淋漓，所 画之梅以瘦硬见称。  1．通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题 诗的诗情画意。  2.?体会诗人不屈权贵，不阿谀奉承，耿直 廉洁的英雄气概。  学习目标 松是风骨的象征，它苍劲 挺拔，傲斗冰雪，顶天立地， 枝干高耸，正直坚韧，是勇士。 千百年来，人们一直在歌唱 松，赞美松，风雪洗礼松更 翠，大雪压枝更挺拔。 初读古诗，整体感知 矫（jiǎo） 阙（què） 迥（jiǒng） 膺（yīng） 阿谀（ē?yú） 铮（zhēng） 阿谀奉承：迎合别人的意思，说好听的话（含贬义）。  耿直：（性格）正直；直爽。  铮铮：形容金属撞击所发出的响亮声音。  苍松怪石图题诗 　　（清）李方膺 　　君不见，岁之寒， 　　何处求芳草。 　　又不见，松之乔， 　　青青复矫矫。 　　天地本无心