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- 2017-02-07 发布于北京
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送东阳马生序.ppt
送东阳马生序 文言朗读1 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍辞色。余立侍左右,援疑,质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 文言朗读2 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之亨。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 文言词语1——通假字 四支僵劲不能动 (支:通“肢” 肢体) 同舍生皆被绮绣 (被:通“披” 穿着) 文言词语2——古今异义 走送之 (古:跑;今:指“行走”) 滕人持汤沃灌 (古:热水;今:指“汁水”) 日再食 (古:两次;今:指“又”等) 文言词语3——一词多义 礼愈至 至舍 无从致书以观 以是人多以书假余 以衾拥覆 足肤皲裂而不知 久而乃和 文言词语4——词类活用 手自笔录 (用笔,名词用作状语) 腰白玉之环
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