第120691号科学探究题练习.docVIP

科学探究题练习1、实验探究题(本题共有4小题，15空格，每空格2分，共30分)空气空气缺水适量的水1粒种子25℃25℃空气空气缺水适量的水1粒种子25251粒种子组的同学设计了如下图所示的实验：（1）该实验是在研究种子萌发与 ▲ 的关系。（2）你认为该小组同学的实验设计存在的不足是 ▲ 。（3）除了上面的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”，请你再提出一个可以探究的问题 ▲ 。2．在探究“电阻中的电流跟两端电压关系”的实验过程中：（1）小刚同学做出了电流可能跟电压成正比的猜想。（2）为了检验猜想是否正确，小刚设计了如图甲所示的电路图。其中电源为两节干电池，电阻R为l0Ω，变阻器R＇标有“20Ω、1A”字样。①他选用的电压表的量程是“0～3V”，则电流表应选的量程是 ▲ 。（选填“0~0.6A”或“0~3A”）②用笔画线代替导线，按电路图将乙图中未连接处补画上。甲乙甲乙丙③下表是小刚记录的数据证实了他的猜想。从数据中可以看出小刚在做实验时是将变阻器的滑片向 ▲ (填电路图上的a或)移动的。丙实验次数123电压U/V123电流I/A0.l0.20.3（3）小刚还想用这个电路测一个小灯泡的电功率，于是他将电阻R换成一只额定电压葫芦红磷①②水是2.5V的小灯泡(阻值约为8Ω)。闭合开关S后，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡额定电功率为葫芦红磷①②水3．葫芦果实内由于不发生光合作用，其中的气体可能与空气有差异。某同学选择了一个熟透的葫芦，按下列方案进行研究。质量(千克)速度（m/s）0(1)如图①质量(千克)速度（m/s）0(2)如图②用点燃红磷的方法来测定葫芦内气体中 ▲ 的含量。装置②集气瓶中发生反应的化学方程式是 ▲ 。(3)检验葫芦内气体中有无水蒸气时，他在集气瓶中放入硫酸铜粉末，结果粉末由白色变为蓝色。其实，凭此实验是不能得出“葫芦内气体中有水蒸气” 的结论的，原因是 ▲ 。4．小明观察发现大卡车起动比小轿车慢，他想是不是质量越大起动越慢呢？于是小明把小车静止放在光滑的水平面上，用3牛的力水平向右拉，测出2秒后小车的速度，改变小车的质量，得到几组小车质量与速度的数据：1千克小车速度为6米/秒，2千克小车速度为3米/秒，3(1) 请你在虚线框内设计一个表格，并将实验数据填入表格。(2) 在右图中以质量为横坐标，2秒后小车速度为纵坐标描点并画出两者关系的曲线。(3)如果小车的质量增加到4千克，根据图线可判断出小车的速度应为 ▲ 米／秒。从数据可以看出质量越大的车的确是越难起动，小明的想法得到了证实，这说明物体的质量越大，其惯性就 ▲ 。2、实验探究题(本大题3小题，每空2分，共20分)1、防止金属腐蚀，特别是钢铁的锈蚀是世界科学研究和技术领域中的重大问题。某同学为了探究铁生锈与哪些因素有关，设计了一个实验(如右图所示)：该同学找到三个铁钉，经过酸洗除锈、干燥后，分别放入A、、C三支试管中；再向A、试管中各注入煮沸后迅速冷却的蒸馏水，A中的铁钉部分浸入水中，中的铁钉浸没水中，并在水面上注入一层植物油；C中放入一团裹有干燥剂CaCl2的棉花并塞上橡皮塞。请你和该同学一起回答下列问题： (1)写出一个酸洗除锈(铁锈的主要成分是Fe2O3)反应的化学方程式： 。(2)A、中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 。2、某校科学科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。(1)在移栽我市的市花——茶花时，为了提高移栽植株的成活率，同学们采取了两种措施：一是选择在阴天的傍晚进行移栽；二是移栽完成后，将一种无色液体物质喷到茶花植株的叶面上，过一段时间后，叶面上能结成一层二氧化碳可以通过而水分不能通过的薄膜。采取上述这两种措施的共同目的是为了减弱 。(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条什的控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同)：温 室①②③二氧化碳浓度0.2%5.0%5.0%温 度151520如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择 (填序号)两组进行对照实验。种植一段时间后，结果发现②号温室中的萝卜幼苗比①号温室中的萝卜幼苗长得快，其原因是②号温室中的二氧化碳浓度较高，能促进萝卜幼苗进行