郑涌《健康教育》电子教案剖解.doc

峨岭镇二小学科电子教案 年级：二年级 学科：卫生与健康 授课时间 2015、9 课题 人的器官 课型 新授课 课时 第1课时 首次备课人 郑 涌 二次备课人 教 学 目 标 知识与技能 通过学习这一课，使学生们对自己的身体外表各部有一个简单的认识。 过程与方法 通过了解眼、耳、鼻、口的主要功能。 情感态度价值观 培养学生从小养成良好的习惯。 重点 初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。 教 具 难点 认识身体的各部份。 酒精、水、醋 教 学 程 序 二次备课 一、你认识我们的身体吗？ 看图，老师指出身体的四个部分：头、颈、躯干和四肢。头部又有眼、耳、鼻、口。 二、一个同学上讲台，老师分别指出身体的各部分。再请同学指出同学身体的各部分。 三、我们的身体各部分有什么用呢？（说说做做） 1、请同学们把眼睛闭上，教室里的一切就看不见了。（说说眼睛有什么用。） 2、把酒精、水、醋摆在讲台上，请几个同学上来闻。再请同学把鼻子捂住，于是什么气味也闻不到了，也不能用鼻子闻了。（说说鼻子的作用。） 3、请同学用手把耳朵捂住，声音就听不见了。再请同学说说耳朵的作用。 4、把嘴闭上，我们就不能说话和唱歌了。 四、教读课文。 背诵人体4个部分的名称。五、看图，画出图中小朋友头部缺少的部分。 六、作业： 人的身体分哪几个部分？ 板书 人的器官 眼 头耳颈、躯干、四