管理学习题集4-领导.doc

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管理学习题集4-领导

第四章 领导 一、判断题 1、领导工作是组织结构中一种特殊的人与人的关系,其实质是影响。 ( ) 2、领导者只要拥有职权,就会对下属有激励力和鼓舞力。 ( ) 3、在紧急情况下,专制式的领导是必要的。 ( ) 4、分权式的领导总比独裁式的领导更有效。 ( ) 5、费德勒模型认为,某一领导方式的有效性与他是否和其所处的环境相适应无关。( ) 6、有效的领导方式与环境和个性无关。 ( ) 7、领导采用的领导方式应与下属的“成熟”程度一致。 ( ) 8、在领导生命周期理论中,“四种领导方式”不能主观确定哪一种领导方式最好。 ( ) 9、一个优秀的领导通常是以一种领导方式为主。 ( ) 10、马斯洛认为:任何人对各层次的需要满足都是相对的,如自我实现的需要只要满足40%就算相对满足了。 ( ) 11、马斯洛认为只有个体低级层次的需要得到完全满足后,才会转向追求更高层次的需要。 ( ) 12、文化层次不同,人们的需要层次也会不同。 ( ) 13、每个工人都有很高的成就感。 ( ) 14、每个人都有一些基本的需要,但不同的人,其基本需要的内容不同。 ( ) 15、没有需要动机的员工,其行为是无法激励的。 ( ) 16、双因素理论认为,消除了人们工作中的不满意因素,就会使工作结果令人满意。( ) 17、依据双因素理论,保健因素不起激励作用,只有激励因素采起激励作用。 ( ) 18、保健因素同工作内容有关,激励因素与工作环境有关。 ( ) 19、挑战性工作属于双因素理论中的保健因素。 ( ) 20、根据激励理论,增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。 ( ) 21、非正式沟通就是传播小道消息,应予以杜绝。 ( ) 22、非正式沟通是指通过正式组织途径以外的信息流通,这类沟通经常会给组织带来负面影响,因此应杜绝非正式沟通。 ( ) 23、非正式沟通是正式沟通的重要补充形式。 ( ) 二、选择题 1、领导者采用何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式?( ) A. 命令型 B. 说服型 C. 参与型 D. 授权型 2、如果你是某公司总经理,一位下属找你汇报工作,这位下属比较啰嗦,在汇报工作之时讲许多与工作无关的理论、教条,而你此时正有其他下属在等待汇报工作。在这种情况下,你应该( ) A. 任其讲下去,让其他下属耐心等待 B. 不客气地打断其讲话,让其他下属开始汇报工作 C. 情绪急躁地让其别啰嗦,挑主要的讲 D. 有策略地打断其讲话,指出时间宝贵,别人还等着呢 3、一个企业中的管理者为了提高自己对下属的领导效果,他应当( ) A. 提高在下属中的威信性影响力 B. 尽量升到更高的位置 C. 采取严厉的惩罚措施 D. 增加对下属的物质刺激,因为每个员工都是“经济人” 4、依据领导生命周期理论,适合于低成熟度情况的领导方式是( ) A. 授权型领导 B. 参与型领导 C. 说服型领导 D. 命令型领导 5、领导者运用权力的最重要原则是( ) A. 慎重原则 B. 公正原则 C. 例外原则 D. 有权不用过期作废 6、“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导

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