加强青年教师培养为学校可持续发展储备人才.docVIP

　　加强青年教师培养 为学校可持续发展储备人才 教育是民族的希望，教育的振兴在于教师的素质，学校的振兴在于青年教师的培养。青年教师是学校的生力军，一支思想过硬，业务精良，综合素质全面的青年教师队伍，是学校可持续发展的后备力量，是学校事业发展的希望，因此，对青年教师的培养是学校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务。为了尽快提高青年教师的教育教学水平，推进学校基础教育的改革，为学校发展储备人才，我校把培养青年教师的工作做为头等大事，通过各种途径加强对青年教师素质的培养。 一、加强领导，明确目标 培养青年教师是一项全方位、多渠道的系统工程，加强领导是顺利实施工程的保证，因此，学校根据实际情况，建立培养青年教师领导小组，党支部书记为第一责任人，主管教学的校长、德育副校长为主管，各处室主任、年级主任为组长，由学校牵头制定培养总规划，各职能部门领导组织实施，各司其职，分工明确。 1、确立培养宗旨 以青年教师的素质能力、工作成绩为纬度，确定培养模式和标准，把青年教师培养成为全能型的具有可持续发展能力的现代化教师；以过硬的教学基本功，全面娴熟的教学技能，较高的教育教学实践能力，具有现代化、教育科研、教学改革意识和素养为标准，逐步促进青年教师成熟，使其尽快成长、成材。同时，要防止单纯训练教学基本功，培养出只管提高教学成绩的机器，使其成为“教书匠”的传统教师培养观。 2、制定规划目标