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- 2017-02-08 发布于重庆
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健康与疾病
健康与疾病 教学目标 1、掌握健康和亚健康的概念。 2、掌握现代疾病观及其特点。 3、正确理解健康和疾病的辨证关系。 4、熟悉病人角色及角色适应不良的类型。 5、了解生存质量的概念。 6、了解医学模式的历史发展,掌握现代医学模式。 7、了解中国的医疗卫生方针及医疗卫生保健体系。 第一节 健 康 一、健康的概念 古代健康观 近代健康观 1.生物的健康观 2.生态平衡健康观 现代健康观:WHO的健康定义 1947年WHO提出: 健康不但没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状况与良好的社会适应能力。 1989年WHO提出: ★健康不但是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。 WHO健康定义的优点 1)指出了健康不仅仅是没有疾病,弥补了以前所下定义的不足。正确指出了健康包括生理、心理、社会等方面,把人看成一个整体,克服了把身、心机械分割开的传统观念。 2)把健康看成是动态的。 3)个体健康→群体健康 4)健康也包括对社会环境的良好适应,既考虑到人的自然属性,又侧重于人的社会属性,把人看成既是生物的人,又是心理社会的人。 亚健康状态★ 是指个体介于健康与疾病的边缘状态,临床检查无明显疾病,但机体各系统的生理功能和代谢过程活力降低。表现为身心疲劳,创造力下降,并伴有自感不适症状时。 引起亚健康状态的
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