地质学基础 教学大纲.doc

《地质学基础》课程教学大纲 课程名称 地质学基础 课程编号 适用专业 地 理 科 学 适用层次 本 科 学 时 64 学 分 ４ 一、编写说明 （一）本课程的性质、地位和作用 地质学基础是四年制师范院校地理科学专业必修的基础课程之一。通过本课程的教学，应当使学生掌握地质学的基本概念和基础知识；掌握有关地壳的物质组成、构造变动和发展历史等方面的基本理论。同时，地质学基础又是一门实践性很强的课程，通过本课程的教学，使学生掌握常见矿物、岩石的肉眼鉴定方法；了解各地质历史时期地层中常见的标准化石；掌握阅读平面地质图、绘制剖面地质图和野外地质调查的一般方法，使学生的实践能力和创新能力得到一定的培养。 （二）本大纲制定的依据 课程内容既注重知识的系统性，重视基本理论和基本概念，又要注重提高教学的起点， 反映地质科学的新成就和新进展 。 作为专业基础课，要为后续课程的学习打下坚实的基础，因此，在课程内容的安排上还要注重实用性。 强化实践教学环节，尽管总课时压缩到60学时，但对培养学生动手能力和实践能力起重要作用的实践教学环节（包括实验和野外考察等）要进一步强化。 （三）大纲内容选编原则与基本要求 ⑴根据本专业人才的培养目标所需要的基本理论和基本技能的要求选用合适的教材，以教材为主线合理安排教学内容。 ⑵本大纲所列的各章节的内容坚持理论与实践相结合的原则，紧密结合地理科学专业学生应具备的知识结构选定教学内容，既注重知识传授，更强化能力培养。 （3）大纲内容选编的繁简程度一般要到节下的要点，并用相应的符号标明重点和难点。 （四）教法特点说明 1.理论联系实际的特点； 2.课堂教学与室内实习、野外实习相结合的特点； 3.野外教学的特点； 4.启发式教学与实际观摩相结合的特点； 二、教学时数分配 章节 序号 教 学 学 时 环 节 名 称 课 堂 讲 授 讨 论 实 验 其 它 课 程 设 计 小计 一 总论 3 3 二 矿物 3 6 9 三 火成岩 4 2 6 四 沉积岩 4 2 6 五 变质岩 2 2 4 六 矿床 3 3 七 构造运动与构造变动 6 4 10 八 地震 3 3 九 大地构造学说 6 6 十 地壳历史的研究方法 3 3 十一至十五 各代地史概况 7 4 11 总 计 44 20 64 三、理论教学内容 本大纲所述内容前标有符号“△”为重点内容，标有符号“○”为难点内容， 同时标有“△、○”的表示即是重点，又是难点。 总论 教学基本要求 1.了解有关地球的基本知识； 2.了解地球的物理性质； 3.掌握地球的外部圈层构造和内部圈层构造； 4.了解地质作用的类型。 二 、教学内容 第一节 地球概括 要点： 1.地球的形状和大小； 2.△地球的物理性质。 地球的结构 要点： 1.地球的外部圈层； 2.△地球的内部圈层。 地质作用和地质年代 要点： 1.地质作用； 2.地质年代； 3.地质年代表。 第二章 矿 物 一、教学基本要求 1.了解矿物的基本特性； 2.掌握矿物的物理性质； 3.掌握矿物的肉眼鉴定方法，能够准确鉴定常见的重要矿物。 二、教学内容 第一节 矿物的基本特性 要点： 1.○矿物的内部结构和晶体形态； 2.矿物的化学性质； 3.△矿物的集合体形态和物理性质。 第二节 主要矿物简述 要点： 1.自然元素矿物； 2.卤化物类矿物； 3.硫化物类矿物； 4.氧化物和氢氧化物矿物； 5.△含氧盐类矿物。 火成岩 一、教学基本要求 1.掌握岩浆、岩浆作用和岩浆岩的概念和基本知识； 2.掌握岩浆喷出作用和侵入作用的基本特征； 3.了解火成岩的化学成分、掌握火成岩的矿物成分 4.掌握火成岩的结构和构造； 5.了解火成岩的分类； 6.掌握火成岩的鉴定方法。 教学内容 第一节 岩浆、岩浆作用和岩浆岩的概念 要点： 1.岩浆； 2.△岩浆作用； 3.岩浆岩。 第二节 喷出作用 要点： 1.火山活动； 2.△火山构造； 3.火山喷发物； 4.△火山喷发类型； 5.近代火山喷发规律。 第三节 侵入作用 要点： 1.深成侵入作用及其岩体产状； 2.浅成侵入作用及其岩体产状。