中国地质大学(武汉)2013十大标兵社团介绍供参习.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于上海
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中国地质大学(武汉)2013十大标兵社团介绍供参习.doc

中国地质大学(武汉)2013十大标兵社团介绍供参习

一、武术协会 武术协会成立于2004年,蝉联多届“标兵社团”荣誉称号,为全校同学奉献出众多精彩的武术表演,深受广大同学喜爱。 训练版块:武术套路,散打,双截棍,女子防身术。 只要你对中华武术充满了热爱,只要你对传统文化的明天充满了希望。那么——零基础学习武术,武术协会给你提供一个良好的平台。 二、自行车协会 车协全称中国地质大学(武汉)自行车协会车协以“团结、健身、参与、进步”为宗旨,倡导“深入社会、融于自然、挑战极限、超越自我”的精神。以自行车运动为 载体,通过进行体育比赛、社会实践和拓展运动等活动,为会员提供一个实践与锻炼的平台,锤炼会员“奋进、挑战、超越”的品质,达到“学习、服务、锻炼、成 长”的目的。协会成立十一年多以来,本着“以人为本,立足地大,服务校园,心系天下,关注国计民生”的发展方针,孜孜不倦的追求着和实践着每一个车协人的理想:“读万卷书,行万里路,阅人无数”,所谓一车一人一世界,一心一意一天堂,完成了“北上延安、北京、三门峡、漠河,南下深 圳、三亚、南宁、昆明,东抵上海,青岛、厦门,西征西安、兰州后转赴青藏高原直抵拉萨的艰难历程,总行程30,000多公里,遍布中国21省市,成为我国 中南地区高校中自行车运动类社团的佼佼者! “地大车协犹如一辆自行车。单车是只有在前进中才能走的稳,并且是前进的越快也就越稳,一旦停下来,就要倒了。”这句话虽然不准确地理解了车协,却真实的反映了协会的社团活动之多,除寒暑假大型远征活动外,社团又先后开辟了“七大高校,汉口江滩,武汉—龙泉山,武汉 --黄冈、鄂州,武汉--纸坊,武汉--木兰山,武汉--赤壁”等多条周末短途拉练线路,以及“武汉--九江(庐山),武汉--岳阳,武汉--三峡,武汉 —长沙”四条中远程骑行路线,并辅助以日常的训练和市区内的骑行活动,极大的丰富了协会会员的课余生活,并充分的锻炼了大家的体质和意志力,拓宽了同学们 的视野,亲身参与到了解社会,以行看社会,一步步去发现,去了解。 三、校报大学生记者团 校报大学生记者团成立于1987年,隶属于党委宣传部。26年来,学生记者深入到学校生活的方方面面,挖掘反映广大师生蓬勃向上的精神面貌,以锐利的眼光透视时弊,以强烈的责任感提出建议。成立至今,日渐壮大,现设有新闻部、摄影部、文学部和新媒体中心四个部门,拥有近一百名团员。 记者团一直坚持“走出去”的理念,现为湖北省高校传媒协会荣誉会员,常常与校外媒体尤其是武汉市的各大媒体交流。从2012年1月至2013年12月,学生记者在《光明日报》、《中国国土资源报》、《湖北日报》、《长江日报》、《武汉晚报》、《武汉晨报》《楚天都市报》、《楚天金报》和《地质勘查导报》等报刊上发表文章120余篇,《中国地质大学报》发表文章140余篇。大量稿件被人民网、凤凰网、新华网等多家门户网站转载。 从单纯在校内采编到迈向校外与国家级、省市级报刊建立联系并发表作品,这些深深浅浅的足迹都浸渍了多少学生记者的汗水。孤灯伴影,深夜熬作,每一位记者都有过跋涉的艰辛、劳作的充实和丰收的喜悦。 2012年记者团成立新媒体中心,填补了校园传统媒体在新媒体领域的空白,充分结合线上与线下,全面协同党委宣传部开展宣传工作。一年多来新媒体中心取得了优异成绩,其负责运营的中国地质大学官方微信(微信号:dizhidaxue)平台累计推送图文消息300余条。2013年3月,记者团新媒体技术团队首创全国微信墙技术,顺利推广到全国各大高校。2013年9月平台初推出的新生指引功能顺利将入学新生指引到学校报道,属湖北省首例,此功能被 《楚天都市报》大篇幅报道,在湖北省高校微信平台运营领域造成相当影响。 2013年10月,微信平台策划组织了地大首届微信校园歌唱大赛,活动期间微信后台累计收到全校师生10000多条回复,参与度极高,活动同时被《楚天都市报》报道。 此外,记者团还举办了地大首届主题摄影大赛、首届校园媒体交流会。在记者团内部,也常常举办趣味运动会、郊游等活动来促进团员间的感情。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,走出学校、展现地大学生记者的丰姿是记者团不懈的追求;培养优秀的新闻采编人才、宣传策划人才和管理人才是记者团努力的初衷,未来的校报大学生记者团将是有志之士大展身手的最佳舞台。 四、吉他协会 中国地质大学吉他协会成立于1998年,发展至今已有15年的历史。地大吉协曾多次举办盛大的摇滚音乐节,以组合、乐队等形式参加过学校各式各样的音乐会及舞台演出。一直以来,地大吉协都在以其无尽的活力和激情吸引、影响着许许多多的音乐爱好者。 吉他协会,无疑能极大得丰富同学们的大学生活,挖掘并培养同学们的音乐潜能,浓郁我校的艺术气息。 引导广大同学了解吉他、提高艺术修养;提供一定的社会活动,让他们有一展现自我、锻炼自我的机会——

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