离经叛道的管理学家明兹伯格.pptVIP

明兹伯格——离经叛道的管理学家 大师的人生里程碑 看大师如何离经叛道 《经理工作的性质》中抨击管理职能论 《战略计划的兴衰》中抨击战略计划论 《要经理，不要MBA》中抨击MBA教育体系 大师看未来管理学 如何看待和学习大师的理论 明兹伯格大事年表 1939年 9月，出生于加拿大蒙特利尔。 1961年 获得麦吉尔大学机械工程学学士学位。毕业后在加拿大国家铁路公司运营研究分部工作，直到1963年。 1962年 获得乔治·威廉士大学文学学士学位。 1965年 获得美国麻省理工学院管理学硕士。 1968年 完成博士学位论文《工作中的经理—由有结构的观察确定的经理的活动、角色和程序》，获得美国麻省理工学院斯隆管理学院博士学位。 1968年 受聘麦吉尔大学，讲授管理学导论。 1973年 出版《经理工作的性质》一书。 1986年 协商终止在麦吉尔大学的MBA教学任务，集中精力致力于研究、写作和博士生培养。 1987年 在《哈佛商业评论》上发表论文《手艺式战略》(Crafting Strategy)，再次获《哈佛商业评论》的麦肯锡年度最佳文章奖。发表《战略的五种定义》。 1988－1989年 任战略管理协会主席。 2000年 在管理科学年会上，鉴于明茨伯格对管理学的贡献，获得美国管理科学院杰出学者奖。出版《行政管理》（Managing Publicly）。出版《我为什么讨厌坐飞机》（Why I Hate Flying）。 2002年 在《管理科学院学习与教育》上发表《跨越边界的管理教育》。发表《超越自私》。 2004年 5月,出版《要经理，不要MBA》（Managers Not MBAs）。发表《分析：架构与打破架构》。 2006年4月，来华访问。 如果我们接受明茨伯格的理论，是不是其他的管理学理论就该弃若敝屣呢？恐怕不然。许多MBA 学员，被这种理论之间的“打架”弄得头疼，现实中的经理，也经常会感到无所适从。实际上，这种情况在学术研究中十分常见。任何一种理论，都不能说穷尽了“真理”，科学只能在不断“证伪”中前进。正如伯恩斯所言：“人们的管理知识，开始于他认识到没有一种最有效的管理方式。”（联系本田的例子）明茨伯格的价值是独到的，这种独到，表现为对管理学理论发展的针砭。学习管理学理论，不仅仅是掌握相关的观点，更重要的是掌握相关理论反映出来的思想和精神。国画大师齐白石曾对他的弟子说：“学我者生，似我者死。”虽然说的是画画，但同学术研究的道理是相通的。把这话套用在明茨伯格身上，可以说：“领会明茨伯格者生，照搬明茨伯格者死。”如果不假思索地全盘接受明茨伯格的理论，按照他的说法把众多的管理大师都“放倒”，那恰恰是对明茨伯格的亵渎。 不妨借此多说两句。明茨伯格对此前以及当时各种管理学理论的批判，是建立在对这些理论认真梳理和思考的基础上的。正如当年鲁迅向青年们发出了“不读中国书”的劝诫那样，那是他读遍中国书后才能发出的感悟和悲愤。如果我们真的按鲁迅说的那样不读中国书，只能造成自己的无知。有一个笑话可以说明这种状况，一个著名外科医生，手术很漂亮，尤其伤口缝合是一手绝活。有人赞扬他，他说：“这实际上没什么了不起，同缝麻袋片差不多。”而有个对医生不服气的屠夫也说：“伤口缝合有什么了不起的，同缝麻袋片差不多。”同样的用语，前一种说法叫谦卑，后一种说法叫狂妄。明茨伯格敢于向管理学的众多前辈叫板，立足于他深厚的功底和扎实的实证研究。而没有这种功底的人跟着这种腔调唱和，只会荒腔走板。 总结：何为大师 他就抛开一切教条，细心观察管理者在办公室的一举一动，从而发现真正的老板把大多数时间都用在快速应对危机上，而所谓的计划、组织、领导、控制等等，同管理实践很难对上号。这一观点，在当时几乎是对整个管理学界下战书，而在今天，已经被越来越多的管理学家所接受。 有人曾经质疑明茨伯格的观点，认为在他的思维里总是带有某种极端化的色彩，过于绝对地认为事物非黑即白，绝对不存在中间的灰色。实际上，明茨伯格的最大特色并不是非黑即白的极端化，而是黑白颠倒的唱反调。别人说黑他说白，别人说白他说黑。幸运的是，正是由于他这种牛虻式的不断叮咬，使人们看到了黑中之白和白中之黑。 明茨伯格认为：“直面现实的勇气最为重要，在整个研究过程中就是面对现实，而对大多数人来说，他们不愿意面对现实，只愿意随波逐流，所以他们无法与众不同。我只不过是把自己所看到的东西展示给大家。” 明茨伯格在批判管理五职能论时，提出了经理人员的十角色论；在批判战略计划论时，提出了手艺式战略；如今，在批判MBA教育体系的同时，又提出的了IMPM（国际实践管理教育）。 在他的研究中，这种自始至终的质疑让他不断抛出反叛性观点，而这种反叛的后面紧跟着建设性思路。他既是一个破坏者，更是一个建设者。 用英语的前缀来表示，他始