小学五年级美术模拟抽测试卷及答案.doc

五年级模拟抽测试卷（一） 填空题（30分）1、肖像艺术重在（以形写神）。形指的是（人的外表），神指的是（人的精神面貌和思想）。2、欣赏肖像艺术要特别注意艺术家是如何把(形)与(神)二者统一起来的。3、透视现象可以理解为：近(大)远（小）；近（高）远（低）；近（疏）远（密）。4、偶戏的种类有（提线偶）、（仗头偶）、（布袋偶）和（皮影）等。5、《维鲁维斯的人》是达·芬奇在和罗马建筑师维鲁维斯研究人体比例时所绘，用以说明人伸张四肢和立正时，应当是（圆形）和（正方形）的比例关系。6、（飞天）是从古印度传来的佛教艺术形象，她们是（美好）、（优雅）的化身。在中国甘肃省（敦煌）（莫高窟）和河南省的（洛阳）的（龙门石窟）、（巩县）（石窟寺）都有其的形象。7、《溪山行旅图》成功地运用了山和人物之间的（比例）关系，是我国山水画中的杰作。8、色彩的明度是指色彩的（明暗）、（深浅）、（浓淡）的程度。9、一种颜色通过加黑或加白可以改变其（明度）。10、墨分五色指的是：（焦）、（浓）、（重）、（淡）、（清）。11、中国传统文化中的文房四宝指的是：（笔）、（墨）、（纸）、（砚）。12、（巴黎圣母院）位于法国首都巴黎，建于1163年，它正面每一层的高宽比例是按（黄金分割率）设计的，富有节奏和韵律感，是一座典型的（哥特式）建筑。13、《小花铲》一课是用废旧（塑料瓶子），对其形状稍加（构思）与（加工），使它变成漂亮的（小铲子），既充满（创造）的乐趣，又能增强（环保）的意识。14、把一条线段分成两部分，使其中一部分与全长的比等于另一部分与这部分的比，使用（1：0.618）的比值分割称为（黄金分割率），用这种比例造型比较美观。15、《电脑美术——有趣的人像》的操作方法是：（1）先起（画稿），可以用数码相机或者扫描仪将作品输入（电脑），也可以直接用（绘画软件）在电脑上创作。（2）将画稿（保存）后，在（色板）上选择自己需要的色彩（着色）。（3）在电脑（图像处理）软件中将自己画好的画打开，更名保存。选择（滤镜）工具中的各种方法进行变化。（4）在电脑中，还有许多有趣的效果，如浮雕效果、拼贴效果、图章效果、影印效果、爆光效果等 。二、判断题：把相关答案用线连接起来（10分）《溪山行旅图》—————— 范宽（宋）《维鲁维斯的人》 —————达·芬奇《白求恩》? ? ? —————潘鹤《青年女歌手》? —————靳尚谊《张卿子像图轴》—————曾鲸（明）《米德尔哈尔尼斯的道路》—霍贝玛（荷兰）《猫头鹰》? ? ? —————黄永玉《白夜光》? ? ? —————东山魁夷（日本）《船》? ? ? ? ? —————米夏（法国） 五年级模拟抽测试卷（二） 填空：（30分）1、暖色主要是指（红）、（黄）、（橙），冷色主要是指（蓝）、（绿）、（紫）。2、色彩的三原色是指（红）、（黄）、（蓝）。紫色是由（红）和（蓝）调配而成，绿色是由（黄）和（蓝）调配而成，橙色是由（红）和（黄）调配而成，这三种颜色也被称为（间色）。3、在绘画中，通常运用各种各样的线，这些线主要有（直）线、（弧）线、（曲）线、（折）线等。4、透视是用（线条）或（色彩）在平面上表现（立体空间）的方法。5、（帕特农）神庙位于（希腊）雅典卫城的最高处,它采用了（多立克）柱式。6、色彩的明暗深浅变化是受（光）和（色）影响的。7、在色彩明度中，浅的是指色彩明度（高），深的是指色彩明度（低）。一种颜色可通过加（黑）减弱明度，加（白）提亮明度。8、（飞天）是敦煌壁画中艺术成就最高、最受人们喜爱的部分，也是敦煌艺术的（代表）和（象征）。她们优雅的（体态）和飘逸的（长裙）、（彩带），唤起人们对美的向往。9、（霍贝玛）是荷兰著名的风景画家。他的画《米得尔哈尔尼斯的道路》构图独特，画中路旁树木由近及远，越来越小，再现了（近大远小）的透视现象。10、动物的脸非常生动，富有个性。画家（黄永玉）画的猫头鹰就抓住了它的特点，突出了（眼睛）和两道长长的（眉毛）。11、（偶戏）是我国戏剧宝库中的重要组成部分，是各民族共同创造的（民间艺术）瑰宝。它的种类较为丰富，有（提线偶）、（仗头偶）、（布袋偶）和（皮影）等。12、《唱起来跳起来》一课是用（喷雾画）方法表达对歌和舞蹈的感受，可先刻一张（剪纸），再调好（颜色），最后进行（喷雾）。13、透视是用线条或色彩在（平面）上表现（立体空间）的方法。14、色彩的冷暖不是绝对的，红色和黄色相比（红）色更暖，绿色和蓝色相比（蓝）色更冷。15、26.黄金分割的比值是（1：0.618）,我知道（帕特农神庙）建筑是这个比例美的代表。二、判断题: 把相关答案用线连接起来（10分）甘肃敦煌-------------------------------