教育基础知识选择题及答案整理.doc

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教育基础知识选择题及答案整理

2.被公认为第一本现代教育学著作的是(  ) A.《理想国》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《爱弥尔》 3.我国现行学制属于(  ) A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支型学制 D.阶梯型学制 4.从作用的方向来看,教育功能可分为(  ) A.个体功能和社会功能 B.正向功能和负向功能 C.显性功能和隐性功能 D.谋生功能和享用功能6.由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是(  ) A.单轨学制 B.双轨学制 C.三轨学制 D.多轨学制16.学校教育的失误问题集中表现在(   ) A.学生素质太差 B.个别教师素质差 C.心理健康教育薄弱 D.法制教育薄弱 E.教育指导思想的偏差一、单选 1、教育发展阶段上,包括工业社会和信息社会的教育是哪一个阶段的教育?() A.远古教育 B.古代教育 C.现代教育 D.二十一世纪教育 2、什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化?( ) A.教育目的 B.教育目标 C.教育方针 D.教育内容 3、青少年是社会权利的() A.客体 B.既是主体,也是客体 C.主体 D.从属者 5、构成课程的三种基本成分() A.课程目标、课程内容和学习活动方式 B.课程目标、课程计划和课本 C.课程目标、课程内容和课程标准 D.课程内容和学习活动方式 6、“学生在教师的指引下通过独立探索,创造性地解决问题,获取知识和发展能力”的教学方法是() A.实验法 B.发现法 C.情景教学法 D.演示法 7、教师在进行教学的时候,要遵循一定的步骤,下面正确的步骤是() A.布置作业;引起动机;呈现教材;举例说明;归纳概括 B.引起动机;举例说明;归纳概括;呈现教材;布置作业 C.举例说明;引起动机;归纳概括;呈现教材;布置作业 D.引起动机;呈现教材;举例说明;归纳概括;布置作业 8、一个社会全体居民为着维护公共生活的正常秩序而共同遵循的最简单、最起码的道德规则是() A.职业道德 B.社会公德 C.文明规则 D.道德规范 9、伴随道德认识所产生的,在心理上对某种道德义务的爱慕或憎恨等体念,是() A.道德意志 B.道德认识 C.道德情感 D.道德行为 11、技能学习阶段的正确顺序是() A.定向;分解;熟练;定位 B.定向;分解;定位;熟练 C.分解;定位;熟练 D.定位;分解;熟练 12、提出先行组织者策略,源于() A.奥苏贝尔 B.布鲁纳 C.皮亚杰 D.杜威 13、教学工作的基本规范是() A.教学目标 B.教学组织形式 C.教学原则 D.教学方法 14、一个学生平均每天用于主干活动和辅助活动的学习时间及所完成的全部学习量,是() A.学习活动总量 B.学时 C.学习强度 D.知识学习量 二、多选 1、良好的家庭教育的基本条件包括() A.父母的表率作用 B.民主和睦的家庭气氛 C.父母的文化修养 D.正确的教育观点和方法 E父母的职业类别 2、显性课程与隐形课程的相互关系主要表现在( A.递进关系 B.转换关系 C.互补的关系 D.制约关系 E适应关系 3、教师对学生的学习方法指导包括( A.系统传授式 B.学科渗透式 C.专题讨论式 D.学习诊断式 E经验交流式 4、教育要素之间的关系可以表述为( A.教师是教育影响和学生间的中介 B.教育影响是教师对学生施加影响的桥梁 C.教师的工作要适应学生的年龄特征 D.学生是教师选择和使用教育影响的依据 E教师要提倡因材施教和课外教育 1、B2、C3、A4、D5、A6、B7、B8、C9、C10、C11、B12、B13、B14、B15、A16、B17、B18、B19、B20、C 1、ABD2、ABCE3、ABCD4、BCD5、AB6、BCD7、ABCDE8、ABCDE9、ACD10、ACE1.已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( ) A. 2岁 B. 4岁 C. 6岁 D. 8岁 2.生理自我在几岁左右基本成熟?( ) A. 1岁 B. 3岁 C. 5岁 D. 7岁 3.布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能 进入新单元的学习?( ) A. 50%—60% B. 60%—70% C. 70%—80% D. 80%—90% 4.人格的核心是 ( ) A.能力 B.智力 C.性格 D.气质 5.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出

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