教育研究方法试卷.doc

试卷及评分标准格式 一﹑名词解释（每题4分，共20分） 二﹑填空题（每空1分，共10分） 三﹑单项选择题（每题1.5分，共30分）20个 四﹑简答题（每题6分，共24分）4个 五、案例分析（8分） 六﹑论述题（8分） 荆楚理工学院 2013—2014 学年度第一学期期末考试 《教育研究方法》试题 小学教育专业10年级 120分钟 　2013年6月4日 一﹑名词解释（每题4分，共20分） 教育研究 选题 教育文献 教育研究观察法 二﹑填空题（每空1分，共10分） 1．教育科学研究方法按研究目的分为基础研究、_________、发展性研究、________、预测研究五种。? 答案：应用研究?比较与评价研究? 2．教育科学研究存在经验和理论二个层次，表现为四种水平，即_________，探究原因水平、_______、理论研究水平。? 答案：直觉观察水平?迁移推广水平? 3．教育科学的历史研究法的基本特点是历史性、_______和以逻辑分析方法为主。? 答案：具体性? 4．摘要是研究的_________和结构的简介，略加评论.............。? 答案：主要内容5．教育实验按控制程度可分为_________、准实验和___________三种。? 答案：前实验?真实验? 6．个案研究的方法包括：_________、追因法、临床法、_________、教育会诊法。答案：追踪发；产品分析法 三﹑单项选择题（每题1.5分，共30分） 1．在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳—演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是(? )? A．苏格拉底 ?B．柏拉图 ?C．亚里士多德 ?D．毕达哥拉斯? 答案：C? 2．题录、索引、题要、文摘属于文献等级中的（ ） A．一次文献 ?B．二次文献? C．三次文献 ?D．四次文献? 答案：B? 3．历史研究法中属于第二层次的研究是?(? )? A．马克思主义方法论的研究? B．史学理论与方法的研究? C．搜集、整理和分析处理史料? D．历史事件与历史发展过程的研究? 答案：D? 4．对同一著作的不同版本，鉴别是否善本、“精本”或作者本人的稿本，需要采用?(? )? A．辨伪考证法 ?B．校勘法? C．年代考证法 ?D．作者考证法? 答案：B? 5．根据观察的方式，教育观察研究可以分为?(? )? A．直接观察与间接观察? B．参与性观察与非参与性观察? C．自然情境中的观察与实验室中的观察? D．结构式观察与非结构式观察? 答案：A? 6．在教育调查研究中，最基本、使用最广泛的研究方法是?(? )? A．访谈调查? B．问卷调查? C．测量调查 ?D．调查表法? 答案：B? 7．根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，可以把访谈调查分为?(? )? A．一次性访谈调查和重复性访谈调查? B．个别访谈调查和集体访谈调查? C．结构性访谈调查和非结构性访谈调查 D．电话访谈调查和网络访谈调查? 答案：C? 8．按实验控制程度，教育实验可以分为?( ?)? A．前实验、准实验和真实验? B．确认性实验、探索性实验和验证性实验? C．因素型实验、反应型实验和函数型实验? D．单组实验、等组实验和轮组实验? 答案：A? 9．1．以下属于连续变量的是?( ?)? A．性别? B．感觉刺激? C．分数 ?D．独生子女与非独生子女? 答案：C? 10．某特定研究中自变量与因变量之间存在的因果关系的程度称为?(? )? A．内容效度? B．结构效度 ?C．内部效度? D．外部效度 答案：C? 11．区别科学方法与非科学方法最主要的特性是?( ?)? A．预见性? B．灵活性? C．准确性 ?D．客观性? 答案：D? 12．如果采用观察法研究幼儿的同情行为，最理想的方法是?( ?)? A．时间取样法 ?B．频率计数图示法? C．日记描述法 ?D．事件取样法? 答案：D? 13．下列观察法中，需要记录行为出现的频率的是?(? )? A．清单法 ?B．时间取样法? C．实况详录法 ?D．事件取样法? 答案：B? 14．“幼儿生活自理能力的调查”属于?(? )? A．关系调查?B．现状调查?C．原因调查?D．发展变化调查? 答案：B? 15．根据自变量的性质，探讨空间密度与幼儿攻击性行为之间