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- 2017-02-08 发布于湖北
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课时目标 1、使学生联系百分数的意义认识折扣的含义,了解打折在日常生活中的应用,并解决打折问题,进一步体会有关百分数的内在联系,加深对百分数表示的数量关系的理解。 2.培养学生们独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯,体验成功的乐趣,增强学好数学的信心。 1、什么是折扣? 商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,通称“打折”。 2、几折表示什么? 几折就表示十分之几,也就是百分之几十。 口答: 三折表示什么意思? 八八折表示什么意思? 现在的商品价格占原来价格的30%。 现在的商品价格占原来价格的88%。 ①三折是十分之( ),改写成百分数是( )%。 ②八八折是十分之( ),改写成百分数是( )%。 ③五折是十分之( ),改写成百分数是( )%。 3 30 8.8 88 5 50 “单位1” 现价是原价的85% 国庆五周年所有商品八五折优惠! 买这辆车只花( )元。 (1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱? 提示:现价=( )×( ) 180×85%=153(元) 答:这辆车用了153元。 153 (2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱? 方法一: 160–160×90%
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