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- 2017-02-08 发布于河南
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《多媒体作品的规划》教学设计
《多媒体作品的规划》教学设计
一、教学内容分析:
本节课内容是上海科技教育出版社《多媒体技术应用》第五章第一节的内容。既是对教材前面四章所学内容的总结、归纳,又是后面多媒体作品制作的基础。教材内容理论性较强,因此在教学中主要根据主题的要求通过一系列的任务引导学生用流程图和故事板来分析和设计多媒体作品,在此基础上,重新整理作品的素材,并了解多媒体作品的创作工具,为下一节制作多媒体作品做准备。
二、教学对象分析:
学生们已具备上网搜索、文件下载、文本、图像、声音、视频等多媒体信息的加工技能和知识,学生对开发、制作多媒体作品的兴趣较高。学生在前期已经接触过部分多媒体创作工具,但对不同工具的特征缺乏全面了解,对Authorware7陌生。??? 前期学习中,学生经历了PPT制作、Flash动画和网站开发及音视频的编辑,已经掌握了利用媒体素材制作简单多媒体作品的方法,具备一定的利用工具软件集成信息表达某个主题的经验。学生在必修的学习过程中,对信息集成的一般过程有一定的认识,但现阶段学生的抽象思维和整体策划能力仍相对较弱。没有良好的作品设计策划意识,制作作品的随意性仍然较大。
三、教学目标:
知识与技能:
知道多媒体作品需求分析及作品计划书的内容
知道多媒体作品的设计内容
运用作品的流程图和故事板来分析和设计多媒体作品
过程与方法:
1、知道多媒体作品需求分析及作品计划书的常用方法
2、知
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