外研版三年级上册英语Module1Unit2Howareyou教学课例..docVIP

外研版三年级上册英语Module 1 Unit 2 How are you ?教学课例 一、教材分析 本单元是学生刚开始接触英语的第一个单元，为调动学生的学习兴趣，使学生感到学英语是一件高兴的事情，在刚学英语的初期，教会学生用简单的英语口语跟同学问好。为以后的英语学习打下情感基础。增强学生学习英语的自信心。 二、学情分析 三年级的学生活泼好动，课堂气氛非常活跃，在刚开始学英语的时候，还是比较有兴趣的，所以我要抓住这个机会，利用简单的口语交际，让学生相互问候或打招呼，让他们觉得原来学英语是一件简单、快乐的事情，从而培养学生学英语的兴趣。 三、教学目标 知识目标： 1.要求掌握四会（听、说、读、写）单词: good morning how are you thank 2.要求掌握四会（听、说、读、用）句子: Good morning. /How are you? / I’m fine, thank you. 技能目标： 通过学习，会用I’m +自己姓名.来作自我介绍。并能够在日常生活中正确使用问候语： Good morning ,How are you ?I’m fine ,thank you . 等。 情感目标： 培养学生从小懂礼貌乐于与人交往的情感态度,培养学生大胆活泼自信乐观的性格和学习英语的兴趣。